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下图一、图二是同种动物的细胞分裂相关示意图(局部)和曲线,请分析后回答:

(1)图一中的甲处于       分裂    期,该动物细胞中染色单体数目为     条;

(2)图二表示该动物细胞            分裂全过程的           (染色体/DNA)变化曲线,则bc段形成的原因是        ,bc段可以表示图一中      细胞的染色体数目变化;

(1)减数分裂第一次  后  8

(2)有丝   染色体  着丝点分裂(染色单体分离) 乙

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科目:高中生物 来源:成都七中2010级高三高考热身试题理综生物(61) 题型:综合题

Ⅰ.下图表示三大营养物质代谢之间的关系.据图回答:

(1)从图中看出糖类、脂质和蛋白质之间可以转化.氨基酸必须通过______________作用才能转化成糖类和脂肪.
(2)人体中主要的能源物质是______________.人在饥饿初期,血糖含量会暂时降低,这时_____________________可以分解成葡萄糖并进入血液,使血糖含量恢复正常.
(3)某人多食少动,导致肥胖,其原因除了由于多食的脂肪储存在体内外,还可能发生了图中的_______(填标号)过程
(4)人们发现一些抗旱植物的原产地主要分布在干旱地区。从生物进化角度看,抗旱类型的形成是__________________的结果。 
(5)据悉,我国科学家正在积极克隆荒漠植物甘草的一系列抗旱基因。通过生物工程技术培育出多种抗旱农作物已为期不远。这也体现了生物多样性的__________________使用价值。
(6)若把抗旱基因转入小麦的叶肉细胞,该受体细胞要经过______________技术才能培育成抗旱小麦植株。要确定转基因小麦植株是否具有抗旱性,在栽种过程中必须采取的措施是____________________。
II.下图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验,S为插条的形态学上端X,为插条的形态学下端。试回答有关问题: 

(1)通常选取一年生且带有芽和幼叶的枝条进行扦插,选带芽和幼叶枝条的目的是芽和幼叶产生的          能促进枝条生根。选一年生枝条的原因是            
(2)本实验的主要目的是                                                  
观察指标是             
(3)某研究小组进行了“不同的扦插方法对同种植物枝条生根影响”的研究。如出现下表所示的实验结果,则说明                                               

时   间
处理方法
试验数量(枝)
成活数量(株)
成活率(%)
2008年
方法一
1000
663
66.3
方法二
1000
752
75.2
2009年
方法一
2000
1351
67.5
方法二
2000
1580
79.0
注:“方法一”指插条仅正插处理(如上图甲);“方法二”指先倒插处理(如上图乙),一段时间后,再作正插处理。
(4)上图丙中枝条处理的方式为用细线水平吊挂在潮湿的空气中,一段时间后X部位生出了根,则根的生长方向为              

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科目:高中生物 来源:成都七中2010级高三高考热身试题理综生物(61) 题型:选择题

Ⅰ.下图表示三大营养物质代谢之间的关系.据图回答:

(1)从图中看出糖类、脂质和蛋白质之间可以转化.氨基酸必须通过______________作用才能转化成糖类和脂肪.

(2)人体中主要的能源物质是______________.人在饥饿初期,血糖含量会暂时降低,这时_____________________可以分解成葡萄糖并进入血液,使血糖含量恢复正常.

(3)某人多食少动,导致肥胖,其原因除了由于多食的脂肪储存在体内外,还可能发生了图中的_______(填标号)过程

(4)人们发现一些抗旱植物的原产地主要分布在干旱地区。从生物进化角度看,抗旱类型的形成是__________________的结果。

(5)据悉,我国科学家正在积极克隆荒漠植物甘草的一系列抗旱基因。通过生物工程技术培育出多种抗旱农作物已为期不远。这也体现了生物多样性的__________________使用价值。

(6)若把抗旱基因转入小麦的叶肉细胞,该受体细胞要经过______________技术才能培育成抗旱小麦植株。要确定转基因小麦植株是否具有抗旱性,在栽种过程中必须采取的措施是____________________。

II.下图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验,S为插条的形态学上端X,为插条的形态学下端。试回答有关问题:

 

    (1)通常选取一年生且带有芽和幼叶的枝条进行扦插,选带芽和幼叶枝条的目的是芽和幼叶产生的           能促进枝条生根。选一年生枝条的原因是            

    (2)本实验的主要目的是                                                  

观察指标是             

    (3)某研究小组进行了“不同的扦插方法对同种植物枝条生根影响”的研究。如出现下表所示的实验结果,则说明                                                

时    间

处理方法

试验数量(枝)

成活数量(株)

成活率(%)

2008年

方法一

1000

663

66.3

方法二

1000

752

75.2

2009年

方法一

2000

1351

67.5

方法二

2000

1580

79.0

注:“方法一”指插条仅正插处理(如上图甲);“方法二”指先倒插处理(如上图乙),一段时间后,再作正插处理。

    (4)上图丙中枝条处理的方式为用细线水平吊挂在潮湿的空气中,一段时间后X部位生出了根,则根的生长方向为              

 

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

Ⅰ.下图表示三大营养物质代谢之间的关系.据图回答:

(1)从图中看出糖类、脂质和蛋白质之间可以转化.氨基酸必须通过______________作用才能转化成糖类和脂肪.

(2)人体中主要的能源物质是______________.人在饥饿初期,血糖含量会暂时降低,这时_____________________可以分解成葡萄糖并进入血液,使血糖含量恢复正常.

(3)某人多食少动,导致肥胖,其原因除了由于多食的脂肪储存在体内外,还可能发生了图中的_______(填标号)过程

(4)人们发现一些抗旱植物的原产地主要分布在干旱地区。从生物进化角度看,抗旱类型的形成是__________________的结果。 

(5)据悉,我国科学家正在积极克隆荒漠植物甘草的一系列抗旱基因。通过生物工程技术培育出多种抗旱农作物已为期不远。这也体现了生物多样性的__________________使用价值。

(6)若把抗旱基因转入小麦的叶肉细胞,该受体细胞要经过______________技术才能培育成抗旱小麦植株。要确定转基因小麦植株是否具有抗旱性,在栽种过程中必须采取的措施是____________________。

II.下图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验,S为插条的形态学上端X,为插条的形态学下端。试回答有关问题: 

    (1)通常选取一年生且带有芽和幼叶的枝条进行扦插,选带芽和幼叶枝条的目的是芽和幼叶产生的           能促进枝条生根。选一年生枝条的原因是            

    (2)本实验的主要目的是                                                  

观察指标是             

    (3)某研究小组进行了“不同的扦插方法对同种植物枝条生根影响”的研究。如出现下表所示的实验结果,则说明                                               

时    间

处理方法

试验数量(枝)

成活数量(株)

成活率(%)

2008年

方法一

1000

663

66.3

方法二

1000

752

75.2

2009年

方法一

2000

1351

67.5

方法二

2000

1580

79.0

注:“方法一”指插条仅正插处理(如上图甲);“方法二”指先倒插处理(如上图乙),一段时间后,再作正插处理。

    (4)上图丙中枝条处理的方式为用细线水平吊挂在潮湿的空气中,一段时间后X部位生出了根,则根的生长方向为              

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