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    如图所示为种群的年龄组成，请据图回答：
    (1)图中B表示稳定型，A表示__________型，C表示_________型。
    (2)B型的年龄结构特征是____________。
    (3)A型种群密度的发展趋势是__________。
    (4)C型种群密度的发展趋势是________。
    (1)增长    衰退 
    (2)种群中各年龄期的个体数目比例适中 
    (3)越来越大 
    (4)越来越小
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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年陕西省西安市临潼区华清中学高二第二次月考生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （8分）如图所示为某种群在不同生态系统中的增长曲线模式图，请据图回答：
    （1）如果种群生活在一个理想的环境中，种群数量按a曲线增加，但实际上，在自然环境中         都是有限的，种群达到一定数量后，     势必加剧，使种群数量增长受到影响，不能按a曲线方式增长。

    （2）在一定环境中，除上述影响外，种群数量还受其他环境因素的限制。如无机环境方面主要是     的影响。与其他种群之间如      和     等的关系也会影响其发展。因此，种群数量增长以b曲线方式变化，最多达到K点为止，此时种群增长率为         。
    （3）年龄结构和性别比例是通过影响      和         而间接对种群动态起作用。
    (4)S型曲线和J型曲线之间的差值叫_____________.­­就是达尔文选择学说内容的_____________

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    科目：高中生物 来源：2013届海南省琼海市嘉积中学高三上学期教学质量监测（四）生物试卷（带解析） 题型：综合题

    回答下列与生态系统有关的问题：
    （一）人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面，有效防止了海洋生物附着其表面生长，但近年来的研究发现油漆中的有机锡可释放入海，对多种生物造成毒害。有关该污染物的部分研究如下，请回答：
    （1）小鼠在食用含较高剂量三丁基锡的食物后胸腺将萎缩，推测其将失去细胞免疫和部
    分       免疫。
    （2）有机锡污染导致某海域一种鱼的年龄组成发生改变（如图12），预测该种群数量的变化趋势是                             
                                          
    （3）某海域受有机锡污染后，部分海藻以及多种软体动物的生物量显著下降，个别物种消亡，而沙蚕等多毛纲动物变为优势类群。这是在    水平上研究的结果。
    （二）如图所示为某生态系统中的食物网简图，若E种群中的总能量为5.8×109 kJ，B种群的总能量为1.6×108 kJ，从理论上分析，A种群获得的总能量最多是                     

    （三）如图所示为某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解，图中A、B、C代表三个营养级，数字均为实际测得的能量数值，单位为J/(cm2·a)。已知该生态系统受到的太阳辐射总能量为118 872 J/(cm2·a)，但其中118 761 J/(cm2·a)的能量未被利用。那么，

    （1）A固定的总的太阳能是        J/(cm2·a)
    （2）从第一营养级到第二营养级的传递效率是          %
    （四）下图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图，那么,与自然生态系统相比，该生态系统的优势主要是___                                  ____，其中，从能量流动角度考虑，自然状态下如果蛙消失了，蛇的数量会         。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年海南省琼海市高三上学期教学质量监测（四）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列与生态系统有关的问题：

    （一）人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面，有效防止了海洋生物附着其表面生长，但近年来的研究发现油漆中的有机锡可释放入海，对多种生物造成毒害。有关该污染物的部分研究如下，请回答：

    （1）小鼠在食用含较高剂量三丁基锡的食物后胸腺将萎缩，推测其将失去细胞免疫和部

    分       免疫。

    （2）有机锡污染导致某海域一种鱼的年龄组成发生改变（如图12），预测该种群数量的变化趋势是                             

                                          

    （3）某海域受有机锡污染后，部分海藻以及多种软体动物的生物量显著下降，个别物种消亡，而沙蚕等多毛纲动物变为优势类群。这是在    水平上研究的结果。

    （二）如图所示为某生态系统中的食物网简图，若E种群中的总能量为5.8×109 kJ，B种群的总能量为1.6×108 kJ，从理论上分析，A种群获得的总能量最多是                     

    （三）如图所示为某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解，图中A、B、C代表三个营养级，数字均为实际测得的能量数值，单位为J/(cm2·a)。已知该生态系统受到的太阳辐射总能量为118 872 J/(cm2·a)，但其中118 761 J/(cm2·a)的能量未被利用。那么，

    （1）A固定的总的太阳能是        J/(cm2·a)

    （2）从第一营养级到第二营养级的传递效率是          %

    （四）下图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图，那么,与自然生态系统相比，该生态系统的优势主要是___                                  ____，其中，从能量流动角度考虑，自然状态下如果蛙消失了，蛇的数量会         。

     

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    科目：高中生物 来源：2012届陕西省西安市高二第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）如图所示为某种群在不同生态系统中的增长曲线模式图，请据图回答：

    （1）如果种群生活在一个理想的环境中，种群数量按a曲线增加，但实际上，在自然环境中          都是有限的，种群达到一定数量后，      势必加剧，使种群数量增长受到影响，不能按a曲线方式增长。

     

    （2）在一定环境中，除上述影响外，种群数量还受其他环境因素的限制。如无机环境方面主要是      的影响。与其他种群之间如       和      等的关系也会影响其发展。因此，种群数量增长以b曲线方式变化，最多达到K点为止，此时种群增长率为          。

    （3）年龄结构和性别比例是通过影响       和          而间接对种群动态起作用。

    (4)S型曲线和J型曲线之间的差值叫_____________.­­就是达尔文选择学说内容的_____________

     

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