图甲为某种雌性动物细胞分裂中某种物质的连续变化曲线,图乙为该生物细胞分裂的模式图,据图回答:
⑴ 乙图中相对于甲图cd段的是: ___________。
⑵ 乙图中的图Ⅰ属于该生物________________期的图象。
⑶ 甲图中h→i生理活动是___________。
科目:高中生物 来源:2013-2014学年山东枣庄高三上期期中检测生物卷(解析版) 题型:综合题
(9分)下图甲是五个细胞(A-E)分裂的示意图,图乙是一个分裂过程中染色体数目的变化曲线,请分析完成:
(1)若图甲细胞来自同一个体,则该生物的体细胞染色体数最多为____条,含同源染色体的细胞是________________,细胞D产生的子细胞名称是___________________。
(2)若该个体有两对等位基因(YyRr)分别位于两对同源染色体上,则与圉甲中D细胞相对应的基因组成可能为_____________________________________________________.
(3)图乙中,c段对应图甲中的细胞_________.基因分离定律发生于_______段,染色体和DNA分子数的比仪为1:1的是______________段。
(4)若图甲为某雌性哺乳动物细胞分裂过程,则一定错误的是细胞_______,若是皮肤生发层细胞,则该细胞可能会发生类似于图甲中细胞_________所示的分裂现象。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省高三上学期期中生物试卷 题型:综合题
下图A、B是某种雌性动物细胞分裂示意图,C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线,请据图回答:
(1)A细胞中含有 个染色体组。
(2)B细胞中染色体①上基因B与突变基因b的分离发生在C图的 阶段。
(3)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞,其可能的原因是
① 、或②
。(必须说明时期和具体染色体的行为才给分)
(4)D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为 、 ,并在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中"染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。
(5)画出该生物体形成AB的配子的减数第二次分裂后期示意图(只要求画出与AB形成有关的细胞图)。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图甲、乙是某种雌性动物细胞分裂示意图,丙表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线,请据图回答问题。
(1)甲细胞中含有________个染色体组。
(2)乙细胞中染色体①上基因B与突变基因b的分离发生在丙图的________阶段。
(3)若图乙细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞,其可能的原因是____________或____________。(必须说明时期和具体染色体的行为)
(4)丁图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为________、________,并在丁图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。
(5)画出该生物体形成AB的配子的减数第二次分裂后期示意图(只要求画出与AB形成有关的细胞图)。
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科目:高中生物 来源: 题型:
图甲为某种雌性动物细胞分裂中某种物质的连续变化曲线,图乙为该生物细胞分裂的模式图,据图回答:
⑴ 乙图中相对于甲图cd段的是: ___________。
⑵ 乙图中的图Ⅰ属于该生物________________期的图象。
⑶ 甲图中h→i生理活动是___________。
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