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    有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是：（　　）
    ①都在线粒体中进行；②都需要酶；③都需要氧；④都产生ATP；⑤都经过生成丙酮酸的阶段．
    A、②④⑤B、①②③
    C、②③④D、①②⑤
    考点：有氧呼吸的过程和意义,无氧呼吸的概念与过程
    专题：
    分析：本题是对有氧呼吸与无氧呼吸过程异同点的考查，梳理有氧呼吸与无氧呼吸的具体过程，然后分析选项进行解答．
    解答： 解：①线粒体是有氧呼吸的主要场所，无氧呼吸的场所是细胞质基质，①错误；
    ②有氧呼吸与无氧呼吸都是酶促反应，需要酶的催化，②正确；
    ③有氧呼吸需要氧气，无氧呼吸不需要氧气，③错误；
    ④有氧呼吸与无氧呼吸都是分解有机物释放能量，形成ATP，④正确；
    ⑤有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段相同，都是糖酵解形成丙酮酸的过程，⑤正确．
    故选：A．
    点评：本题的知识点是有氧呼吸与无氧呼吸的比较，对于有氧呼吸与无氧呼吸过程的理解和归纳是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表，其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度．下列有关说法不正确的是（　　）
        试剂
    种类    		碘液苏丹Ⅲ
    染液    		双缩脲
    试剂
    甲+++++++
    乙++++++++
    丙+++++++
    A、乙种子中主要含蛋白质
    B、碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色
    C、在观察颜色时不会用到光学显微镜
    D、这三种试剂使用时均不需要水浴加热

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有①～④四个纯种果蝇品系，品系①的观测性状均为显性；品系②～④均只有一种观测性状是隐性，其他性状均为显性．品系②～④的隐性性状及其控制基因所在的染色体如表所示．若要通过F2中出现的性状比验证自由组合定律，可先选择下列哪种交配组合（　　）
    品质②③④
    相应染色体ⅡⅡⅢ
    A、②×④B、①×②
    C、②×③D、①×④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于孟德尔发现遗传规律的叙述，不正确的是（　　）
    A、利用自然状态下是纯合子的豌豆作为实验材料，是获得成功的原因之一
    B、对实验结果进行统计学分析，发现了性状分离现象的必然性
    C、提出假说解释性状分离现象产生的原因，并设计实验予以检验
    D、提出位于非同染色体上的遗传因子可以自由组合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，其中a、b为光合作用的原料，①--④表示相关过程．图二、图三表示外界相关条件对叶肉细胞光合作用和呼吸作用的影响．图四表示叶肉细胞中两种细胞器在图二中四种不同光照强度下的生理状态．请回答：

    （1）图一中④过程中的中间产物是．它进入线粒体的条件．当光照强度为图二乙点时，叶肉细胞内产生ATP的场所有
     
    ．
    （2）图四中细胞器②产生CO2的场所是；Ⅳ状态下影响O2消耗速率的环境因素主要是．
    （3）当①过程产生的O2经②过程消耗没有剩余时，该细胞处于的生理状态是
     
    ．若要①过程也不发生，则对该细胞处理的方法是
     
    ．
    （4）如果在图二的乙点突然停止光照，叶绿体内C3化合物的含量将
     
    ．乙-丙段时，限制光合作用的主要因素是．
    （5）就图二四种不同光照强度（甲、乙、丙、丁）对应图四中的状态依次是
     
    ．
    （6）生产实践中经常在大棚中栽培该植物．若图二表示大棚内温度、水分适宜的条件下测得的曲线，则丁点之后限制增产的主要外界因素是
     

    （7）图三中，真光合速率=净光合速率+呼吸速率．用大棚种植蔬菜时，白天最好控制光强为图二中的
     
    点对应的光照强度，温度为图三中的
     
    ℃最佳．图三中5℃时的状态可用图二中点表示
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在光合作用过程中，能量转化的大致过程是（　　）
    A、光能→ATP→有机物
    B、光能→叶绿素→有机物
    C、光能→C3化合物→有机物
    D、光能→CO2→有机物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某植物在低温环境下净光合速率的变化趋势如图所示．据图回答下列问题：
    （1）当CO2浓度为
     
    时，高光强下该植物的净光合速率为零．CO2浓度在a～b之间时，C曲线的净光合速率随CO2浓度的增高而
     
    ．
    （2）CO2浓度大于c时，曲线B和C所表示的净光合速率不再增加，若要进一步提高光合速率，除图中涉及的因素外还可以改变的环境因素主要有
     
    ．
    （3）当环境中CO2浓度小于a时，在图示的3种光强下，该植物叶肉细胞中CO2的运动方向是
     
    （填字母）．
    e．由线粒体到叶绿体  f．由线粒体到细胞外  g．由细胞外到叶绿体  h．由叶绿体到细胞外
    （4）当CO2浓度为c时，光强由A变为B此时叶肉细胞叶绿体的C3含量
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小鼠肠道中双岐杆菌减少会使肠道吸收内毒素脂多糖增加，导致正常数量的胰岛素不能有效促进靶细胞对葡萄糖摄取和利用，致使小鼠患糖尿病．

    （1）小鼠肠道中的双歧杆菌与小鼠的种间关系
     
    ，当小鼠为初级消费者时，其肠道中双歧杆菌获得的能量主要来自
     
    同化的能量．
    （2）若要分辨肠道细菌的种类，可采用
     
    法接种并培养肠道菌群微生物，通过判断
     
    的形态、大小特征来区分．
    （3）图中①、③分别表示
     
    ，根据分析，双歧杆菌减少会导致图中
     
    （填标号）上升，致使小鼠患糖尿病．
    （4）在肠道双歧杆菌菌群恢复之后小鼠会逐渐康复，请简述康复后小鼠体内血糖含量过高时血糖恢复到正常水平的体液调节过程
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    你认为支持基因工程技术的理论有（　　）
    A、遗传密码的通用性
    B、不同基因的碱基序列可以相同
    C、不同的基因表达会互相影响
    D、DNA作为遗传物质能够严格地自我复制

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