【题目】下图表示卵原细胞(含4条染色体)的分裂示意图,①~⑥代表细胞。若不考虑基因突变和交叉互换,请据图回答有关问题。
(1)细胞①的名称。
(2)减数第二次分裂后期染色体的行为特点是。
(3)①细胞中有条染色单体,细胞④中有对同源染色体,细胞⑤的细胞核中DNA含量是卵原细胞的。
(4)据图判断细胞⑥的基因组成为。
【答案】
(1)初级卵母细胞
(2)着丝点断裂,姐妹染色单体分开,成为子染色体,分别移向细胞两极
(3)8;0;一半
(4)AB
【解析】解:分析题图,图示表示卵原细胞(基因型为AaBb)减数分裂形成卵细胞的过程示意图,其中①表示初级卵母细胞,②表示第一极体,③表示次级卵母细胞,④⑤⑥表示第二极体,最后卵细胞的基因型为AB。(1)细胞①是初级卵母细胞。(2)减数第二次分裂类似于有丝分裂,该过程中染色体的行为特点主要是着丝点分裂,姐妹染色单体分开,分别移向细胞两极。(3)①为初级卵母细胞,该细胞中有4条染色体,8条染色单体;细胞④为第二极体,由于减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此该细胞不含同源染色体;细胞⑤的细胞核中DNA含量是卵原细胞的一半。(4)减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此③次级卵母细胞分裂形成的卵细胞和⑥极体的基因型相同,所以⑥的基因组成为AB。
【考点精析】解答此题的关键在于理解减数分裂的概念的相关知识,掌握减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式.在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半.
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【题目】如图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:
(1)图中①过程是 , ⑥代表的物质是 , ⑦代表的物质是 .
(2)正常人的血糖浓度是 .
(3)小肠内的葡萄糖进入血液的方式是 .
(4)能够促进②过程进行的激素是和 , ④的现象叫做 .
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【题目】模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征,这种模型就是物理模型。下列不是物理模型的是 ( )
A. 利用废旧物品制作生物膜模型
B. 沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型
C. 某中学生制作的真核细胞三维结构实物模型
D. 显微镜下拍摄到洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片
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【题目】下列叙述中,正确的是
A.SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征
B.一只草履虫就是一个细胞
C.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能
D.细胞是一切生物的结构单位和功能单位
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【题目】下面是人体胰岛素基因控制合成胰岛素的示意图,据图回答:
(1)高度螺旋化的染色体上的基因由于①过程受阻而不能表达。
(2)与DNA分子相比,RNA分子中特有的化学组成是 。
(3)决定丙氨酸的密码子是 , 将氨基酸运输到核糖体的工具是。
(4)②过程中,一个mRNA上结合多个核糖体的意义是。
(5)已知①过程中,某mRNA中鸟嘌呤占29%,鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤占19%,则该mRNA对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为。
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【题目】豌豆黄色圆粒(YYRR)和绿色皱粒(yyrr)杂交后(这两对相对性状独立遗传),产生的F1自交得到F2 , 然后将F2中全部的绿圆豌豆自交,问F3中纯种绿圆(yyRR)豌豆占F3的( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】下列对线粒体的分布和数量的叙述中,不确切的是
A.普遍存在于一切生物的体内
B.同一生物体内,衰老细胞比幼嫩细胞线粒体数量少
C.细胞内需能的部位线粒体比较集中
D.生长和代谢活动旺盛的细胞线粒体数量多
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