A. | 因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同 | |
B. | 因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同 | |
C. | 虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同 | |
D. | 虽然各细胞的生理功能不同,但无氧呼吸均能产生CO2 |
分析 关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.
解答 解:A、因为来自同一人体,所以各体细胞中的DNA含量相同,但卵细胞的DNA含量减半,A错误;
B、因为基因的选择性表达,所以各细胞的形态、功能不同,B错误;
C、虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同,都是水,C正确;
D、动物细胞无氧呼吸的产物只有乳酸,不能产生CO2,D错误.
故选:C.
点评 本题以图形为载体,考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义,掌握细胞分化的实质,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 效应T细胞与靶细胞结合后,靶细胞产生溶酶体酶 | |
B. | 抗体能够直接杀灭所有的抗原 | |
C. | B细胞是骨髓中的淋巴干细胞在转移到脾脏中发育成的 | |
D. | T细胞、B细胞、记忆细胞能够在机体内识别“非己”成分 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
甲 | 乙 | 丙 |
![]() | ![]() | ![]() |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞完成分化以后,其细胞膜的通透性稳定不变 | |
B. | 膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础 | |
C. | 生物膜可以直接或间接相互转化 | |
D. | 分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 唾液腺细胞胞吐唾液淀粉酶 | B. | 细菌细胞吸收氨基酸 | ||
C. | 衰老或受损的细胞器融入溶酶体中 | D. | O2通过主动转运进入线粒体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈尔滨市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
用豌豆进行遗传实验时,下列操作错误的是( )
A.杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊
B.自交时,雄蕊和雌蕊都无须除去
C.人工授粉后,应套袋
D.杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com