A. | 若X表示植物激素,则a~d可表示生长激素、细胞分裂素、脱落酸、萘乙酸 | |
B. | 若X表示人体的内环境,则a~d可表示细胞内液、血浆、组织液、淋巴 | |
C. | 若X表示人体的免疫细胞,则a~d可表示吞噬细胞、淋巴细胞、T细胞、B细胞 | |
D. | 若X表示染色体结构变异,则a~d可表示染色体片段的缺失、增加、移接、颠倒 |
分析 植物激素包括:生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸、乙烯;
内环境包括血浆、组织液、淋巴;
免疫细胞:①淋巴细胞:位于淋巴液、血液和淋巴结中.T细胞(迁移到胸腺中成熟)、B细胞(在骨髓中成熟);②吞噬细胞等.
染色体结构变异包括缺失、增加、移接、颠倒.
解答 解:A、生长激素属于动物激素,萘乙酸属于植物生长调节剂,A错误;
B、内环境包括血浆、组织液、淋巴,细胞内液不属于内环境,B错误;
C、T细胞和B细胞均属于淋巴细胞,C错误;
D、若X表示染色体结构变异,则a~d可表示染色体片段的缺失、增加、移接、颠倒,D正确.
故选:D.
点评 本题以概念图的形式考查了植物激素、内环境、免疫调节、染色体变异等有关知识,要求考生能够区分生长素和生长激素,区分植物激素和植物生长调节剂;识记内环境的组成成分,明确T细胞和B细胞也属于淋巴细胞,再结合选项准确判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | tRNA的种类相同 | B. | mRNA的种类相同 | ||
C. | 细胞膜表面受体种类相同 | D. | DNA的种类与数量相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组织胺使血管通透性下降 | B. | 红肿现象的出现存在个体差异 | ||
C. | 汗臭给蚊子传递了物理信息 | D. | 产生“痒”觉的中枢是下丘脑 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
生长 阶段 | 体长 (cm) | 植物性 食物比例 |
幼鱼期 | 2~6 | 2.6~15% |
夏花鱼种期 | 8~10 | 40%~50% |
成鱼期 | >15 | 67%~94% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有旺盛的分裂能力 | |
B. | 还没有分化 | |
C. | 能合成神经细胞或干细胞所需要的蛋白质 | |
D. | 其细胞核中具有受精卵相同的全套遗传基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
离子浓度(%) | 0 | 0.0005 | 0.001 | 0.005 | 0.01 | 0.05 | |
脲酶产量 (u/mL) | Ni2+ | 0.02 | 0.056 | 0.067 | 0.28 | 0.36 | 0.08 |
Mn2+ | 0.031 | 0.21 | 0.28 | 0.31 | 0.37 | 0.085 | |
尿素浓度(%) | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | |
脲酶产量(u/mL) | 0 | 1.15 | 1.60 | 1.73 | 1.45 | 0.28 |
A. | 所有脲酶都在核糖体上合成且在内质网上加工使其与镍结合才具有活性 | |
B. | 实验表明培养液中Ni2+和Mn2+对脲酶的影响为低浓度促进,高浓度抑制 | |
C. | 细菌M合成脲酶需要尿素诱导,尿素的最适诱导浓度在0.4%-0.8%之间 | |
D. | 凝胶色谱法分离脲酶时,脲酶比其他小分子蛋白质在凝胶柱中移动更慢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA碱基排列顺序不同 | B. | 核糖体不同 | ||
C. | tRNA不同 | D. | mRNA不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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