| A． | 豌豆种群没有性别比例这一特征 | |
| B． | 出生率和死亡率是指种群在单位时间内新产生和死亡的个体数目 | |
| C． | 两个均处于稳定型年龄结构的种群，其出生率不一定相同 | |
| D． | 种群的特征包括种群密度但不包括分层现象 |
分析 群的数量特征包括种群密度、年龄组成（增长型、稳定型和衰退型）、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率．其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率能决定种群密度的大小；年龄组成能预测种群密度的变化；性别比例也能影响种群密度的大小．
解答 解：A、豌豆是雌雄同体的生物，豌豆种群没有性别比例这一特征，A正确；
B、出生率是指种群在单位时间内新出生的个体数目占种群个体总数的比例，出生率和死亡率是种群大小和种群密度的决定性因素之一，B错误；
C、两个均处于稳定型年龄结构的种群，两种群的出生率都等于死亡率，由于种群数量不一定相同，故其出生率不一定相同，C正确；
D、种群的特征包括种群密度，分层现象是群落的结构，不属于种群特征，D正确．
故选：B．
点评 本题考查种群数量特征的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力．属于简单题．
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 生物多样性的形成与自然选择有关 | |
| B． | 新物种的诞生仅丰富了物种多样性 | |
| C． | 外来物种引入一定会危害生物多样性 | |
| D． | 建立动物园是保护动物多样性的最佳措施 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 小麦是由不同系统构成的一种植物 | |
| B． | 麦田中的所有植物和动物构成一个群落 | |
| C． | 麦田中生物最基本的结构层次是化学元素 | |
| D． | 麦田土壤中的一个酵母菌既属于细胞层次也属于个体层次 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 甲是减数分裂图象，乙是有丝分裂图象 | |
| B． | 该动物的体细胞中含有4条染色体、2个染色体组 | |
| C． | 该细胞发生的变异属于可遗传的变异 | |
| D． | 该細胞发生了基因突变或交叉互换 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 植物细胞中，吲哚乙酸主要由赖氨酸经一系列酶催化生成 | |
| B． | 生长素的极性运输与单向刺激无关 | |
| C． | 脱落酸能够影响植物细胞中基因的表达 | |
| D． | 生长素和细胞分裂素的不同配比会影响愈伤组织的分化方向 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 无机环境的能量是通过组分1输人生物群落的 | |
| B． | 组分3包括大多数动物、部分微生物和极少数植物 | |
| C． | 该生态系统输出的CO2是造成温室效应的主要原因 | |
| D． | 组分1、2、3之间均可发生信息传递 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | A为3 g/mL的蔗糖溶液，B为清水，C为适宜浓度的KNO3溶液 | |
| B． | T1时刻，细胞的吸水能力比T2时刻弱 | |
| C． | T3时刻，细胞液浓度可能大于外界溶液 | |
| D． | T4时刻，细胞开始吸收溶质，发生质壁分离复原 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 图一中甲的放大倍数比乙的放大倍数大 | |
| B． | 甲物镜被乙物镜替换后，视野的亮度会增加 | |
| C． | 乙物镜被甲物镜替换后，在视野中看到的细胞数量会减少 | |
| D． | 要想换用高倍镜观察图二中细胞a，需要将装片向左移动 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | O占细胞鲜重的百分比最多，故O是构成细胞最基本的元素 | |
| B． | 微量元素在细胞中含量很少，所以作用不大 | |
| C． | 蛋白质是生命活动的主要承担着，是细胞中含量最多的化合物 | |
| D． | 组成细胞的化学元素都来源于无机自然界 |
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