科目:高中生物 来源: 题型:
浸泡液 | 雄花 | 雌花 | 雄花:雌花比值 |
蒸馏水(对照) | 21.1 | 3.8 | 5.6 |
甲(赤霉素100毫克/升) | 4.7 | 4.7 | 1.0 |
乙(CP 100毫克/升) | 7.8 | 6.2 | 1.26 |
丙(乙烯利 1 000毫克/升) | 19.6 | 3.7 | 5.3 |
丁(整形素10毫克/升) | 33.1 | 1.2 | 27.6 |
甲液、乙液等体积混合 (赤霉素+CP100毫克/升) |
3.1 | 7.2 | 0.43 |
A、甲液对丝瓜花性别分化影响不大 |
B、丙液对丝瓜花性别分化影响不大 |
C、丁液最有利于雄花的形成 |
D、甲液、乙液等体积混合较利于雌花的形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、延长家禽的光照时间,提高产蛋量 |
B、人工控制作物光周期,以达到早熟、高产 |
C、施放过量的性引诱剂,干扰害虫的正常交尾 |
D、农场中生物间的化学信息传递沿食物链逐级进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、病毒是一类具有细胞结构的生物 |
B、蓝藻细胞没成形的细胞核但有DNA分子呈环状 |
C、人体所有细胞的细胞周期持续时间相同 |
D、内质网膜和高尔基体膜都具有流动性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
试管编号 | 培养液/mL | 无菌水/mL | 酵母菌母液/mL | 温度℃ |
甲 | 10 | - | 0.1 | 28 |
乙 | 10 | - | 0.1 | 2 |
丙 | - | 10 | 0.1 | 28 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、次级卵母细胞形成的过程需要激素调节 |
B、卵子的形成过程在时间上具有连续性 |
C、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ细胞分裂后期染色体组数不相同 |
D、培育转基因动物通常选择细胞Ⅳ作为受体细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1:1 | B、1:2 |
C、1:3 | D、3:1 |
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