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    下列关于胚胎工程的叙述，正确的是（　　）
    A、对桑椹胚或囊胚进行分割处理，可培育基因型相同的两个新个体
    B、采用胚胎分割技术获得同卵双胎或多胎，可以看做动物的无性繁殖
    C、胚胎移植时，供体和受体母畜都必须具备优秀的遗传性能
    D、试管动物技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术
    考点：胚胎移植,动物胚胎发育的过程,胚胎分割移植
    专题：
    分析：1、胚胎移植的基本程序主要包括：①对供、受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体．用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；②配种或人工授精；③对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段）；④对胚胎进行移植；⑤移植后的检查．
    2、胚胎分割的特点：来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一．
    解答： 解：A、来自同一个胚胎的后代具有相同的遗传物质，因此对桑椹胚或囊胚进行分割处理，可培育基因型相同的两个新个体，A正确；
    B、采用胚胎分割技术获得同卵双胎或多胎，可以看做动物的无性繁殖，B正确；
    C、胚胎移植时，供体母畜必须具备优秀的遗传性能，而受体不需要具有优秀的遗传性能，C错误；
    D、试管动物技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查胚胎工程的相关知识，要求考生识记胚胎移植的基本程序；识记试管动物技术；识记胚胎分割的特点及注意事项，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    日光中的紫外线B波段（ UV-B）大部分被臭氧层吸收，大气臭氧层变薄会导致照射到地表的UV-B辐射增加．小球藻是一种单细胞藻类，是鱼类等海洋生物的饵料，其生长状况受紫外线辐射量的影响．科学家利用6个培养皿，设置了以下剂量（如下表）研究UV-B辐射对小球藻生长的影响，请完善实验设计并回答问题．
    培养皿编号UV-B辐射剂量（J/m2）小球藻相对增长率（×104）
    A0？20
    A10.227
    A20.826
    A31.414
    A42.010
    A52.66
    注：各培养皿分别加入适量且等量的含小球藻的培养液
    （1）本实验的自变量是
     
    ．A0的辐射剂量是
     
    J/m2，该组在实验中的作用是
     
    ．
    （2）在本实验所用的辐射剂量中，能抑制小球藻生长的剂量有
     
    个．为减少实验误差，本实验还应
     
    ．
    （3）如果用纸层析法对小球藻的色素进行分离，利用的原理是
     
    ．研磨时加入碳酸钙可防止
     
    ．
    （4）科学家还发现高剂量的UV-B辐射对其他海藻的生长也有抑制作用，所以认为这可能导致海洋生态系统生物总量减少．从能量流动的角度分析，原因是UV-B辐射剂量增高导致
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    1986年，江苏大丰麋鹿自然保护区从英国重新引入在我国已经灭绝的麋
    鹿39只（其中雄性13只、雌性26只）．麋鹿在接下来的几年中的数量变化如下表：
    年份198719881989199019911992
    出生率/%17.927.329.622.724.930.2
    存活数/只4454667896122
    （1）麋鹿引入保护区后，种群数量发生上表所示变化，这种保护属
     
    ，2003年起大丰麋鹿保护区进行了麋鹿野生放归，以后若要调查野生麋鹿种群数量，常用方法是
     
    ，多年后，保护区中的麋鹿种群数量呈
     
     型增长，麋鹿种群中性别比例将逐渐接近
     
    ．
    （2）观察发现，麋鹿能通过嗅别尿液气味来寻找同伴，这属于生态系统的
     
    ，在繁殖季节只有雄性鹿王才有交配权，雄性麋鹿为争夺王位开展剧烈搏斗，这将会导致麋鹿种群的基因频率发生
     
    ．
    （3）由于麋鹿种群对植被的采食与践踏，造成栖息地环境的改变，如大多数沼泽植物逐渐消失，某些植物数量有所增加等，这将引起保护区内的生物群落发生
     
    ，观察发现，麋鹿喜食当地被列为外来入侵物种的互米花草，其生态学意义为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于糖类的叙述，正确的是（　　）
    A、葡萄糖是细胞生命活动直接的能源物质
    B、麦芽糖属于二糖，由两个葡萄糖分子脱水缩合而成
    C、蔗糖、果糖、葡萄糖均为还原糖
    D、植物细胞中的储能物质为糖原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是非洲爪蟾的细胞核移植实验，很多重组细胞发育不正常或不能分裂，少部分发育为非洲爪蟾成体，有关实验的分析正确的是（　　）
    A、只有少部分重组细胞发育为成体，说明只有部分细胞核有全能性
    B、重组细胞发育为蝌蚪过程，发生了细胞的增殖、分化、衰老、凋亡等
    C、蝌蚪甲、乙的遗传物质均相同，性状一致
    D、紫外线照射是为了诱导重组细胞发生基因突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用，图中A、B表示不同的植物激素．下列说法正确的是（　　）
    A、由图可知幼苗的正常生长是多种激素共同调节的结果
    B、据图可以推断出a浓度低于b浓度
    C、在图示的过程中激素A和B属于拮抗关系
    D、激素A、B分别表示乙烯和赤霉素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列．有关叙述正确的是（　　）
    A、a中碱基对缺失，属于染色体结构变异
    B、c中碱基对若发生变化，生物体性状不一定会发生改变
    C、在减数分裂的四分体时期，b、c之间可发生交叉互换
    D、基因在染色体上呈线性排列，基因的首端存在起始密码子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆进行杂交，F1代都是显性性状，现选用具有上述性状的六个品种分别与F1进行异花传粉，一次得到如下结果：
    品种①×F1→黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=9：3：3：1
    品种②×F1→黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=1：1：1：1
    品种③×F1→黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=1：0：1：0
    品种④×F1→全部为黄圆
    品种⑤×F1→黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=3：0：1：0
    请分析上述结果，写出这六个品种的基因型
    ①
     
        ②
     
        ③
     

    ④
     
        ⑤
     
        ⑥
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关图中细胞生命历程的叙述正确的是（　　）
    A、都对人体的生长发育具有积极意义
    B、都未涉及细胞中遗传物质的改变
    C、都可发生在人体生长发育的任一时期
    D、都始终存在核膜、核仁等结构

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