对下列图示理解正确的是
A. A图可以表示为基因自由组合
B.若B图中的1为核酸,则2、3可分别表示为DNA、RNA中的一种
C.C图体现了DNA复制的双向复制及半保留复制的特点
D.D图过程形成多聚核糖体,加快了多肽链合成的效率
科目:高中生物 来源:2014-2015学年上海市奉贤区高三下学期调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
欲分离筛选出能分泌脂肪酶的细菌,应选择下列固体培养基(仅列出了碳氮源)中的
A.蛋白胨、柠檬酸铁铵 B.植物油、牛肉膏
C.植物油、硫酸铵 D.葡萄糖、蛋白胨
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东临沂市高三5月模拟考试(一)生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)【生物——生物技术实践】在工业污水处理中常用到含脲酶细菌,其中脲酶可将尿素分解为氨。请回答:
(1)培养含脲酶细菌的培养基应以_________为唯一氮源,并加入______指示剂加以鉴别。在接种前应采用_________对培养基进行灭菌。
(2)右图示该菌纯化培养结果,其采用的接种方法是________,图中____(填编号)区域出现了较多的单个菌落。通过该接种方法______(填“能”或“不能”)获得含脲酶细菌在土壤中的数量。
(3)用凝胶色谱法分离脲酶时,相对分子质量_______的物质会较快从层析柱中洗脱出来。
(4)为比较游离含脲酶细菌和固定化含脲酶细菌的污水处理效率,研究人员用1g游离含脲酶细菌和lg固定化含脲酶细菌,分别加入到30mL含有浓度l%尿素的pH为7.5缓冲液中,37℃保温30分钟,通过检测溶液中_______________含量大小达到该目的。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年辽宁省大连市高三第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
控制玉米籽粒颜色的黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因,现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A的细胞中9号染色体如下图所示。已知9号染色体异常的花粉不能参与受精作用,为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1,能说明T基因位于异常染色体上的F1表现型及比例为
A.黄色:白色 = 1:1
B.白色:黄色 = 1:0
C.黄色:白色 = 3:1
D.白色:黄色 = 3:1
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省上饶市高三六校第二次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
【生物一选修1:生物技术实践】人类利用微生物发酵制作食物、饮品的历史悠久,请回答以下相关问题:
(1)果酒的制作离不开__________(微生物名称),它是 (异化作用方式)微生物,在有氧条件下,该生物进行 ,大量繁殖。在无氧条件下,该生物进行 ,产生 和二氧化碳。
(2)果醋制作中需要的微生物是 ,是一种_______________细菌。只有当氧气充足时,才能进行旺盛的生理活动。在变酸的酒的表面观察到的_______________ 就是该生物在液面大量繁殖而成的。
(3)现代科学研究表明,多种微生物参与了豆腐发酵成腐乳的过程,其中起主要作用的微生物是__________。这些微生物产生的_________能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸,_____________可将脂肪水解成甘油和脂肪酸。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省上饶市高三六校第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对细胞的理解正确的是
A.细胞中构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性
B.被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡
C.细胞不能无限长大原因之一是受细胞表面积的限制,表面积越大物质运输能力越弱
D.细胞有丝分裂后期着丝点一分为二是纺锤丝牵引所致
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省上饶市高三第三次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图中,甲乙表示水稻两个品种,Aa和Bb表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑧表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误的是
A.①→②过程简便,但培育周期长
B.②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期
C.③过程常用的方法是花药离体培养
D.⑤与⑧过程的育种原理不相同
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省景德镇市高三下学期第三次质检考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
水是实验中经常使用的试剂之一。下列叙述正确的是
A.叶绿体中色素的提取用水作溶剂
B.经苏丹Ⅲ染色后的花生子叶切片需用清水洗去浮色
C.观察植物细胞有丝分裂实验中,解离后的根尖需用清水漂洗
D.使用健那绿对人体口腔上皮细胞进行活体染色观察线粒体的实验中,需将细胞置于载玻片的清水水滴中
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高二下学期期中生物试卷(解析版) 题型:?????
有关细胞内蛋白质合成的叙述,正确的是
A.蛋白质主要在细胞核中合成 B.翻译时,核糖体沿着tRNA移动
C.tRNA随机结合氨基酸,并将它转运到核糖体 D.tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子配对
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