练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    12．根据装置图分析回答问题（V使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动）．

    （1）开关①打开，②③关闭，如果不给光照，装置内空气中CO2（物质）含量增加．
    （2）与（1）条件相同，给装置Ⅰ充足的水、矿质元素，同时给以适宜光照一段时间后，B、D两处的成分差别是D处的O2少于B处，CO2多于B处．
    （3）开关①关闭，②③打开，同样光照条件下，Ⅰ中生物叶肉细胞的C3含量下降；Ⅲ中生物体内将会积累较多的C5；C处液面上升．
    （4）光照条件下，Ⅰ中生物刚开始产生O2较多，但随时间不断延长，O2产生量越来越少主要是因为装置中CO2量越来越少，影响暗反应的进行，导致ATP和[H]积累，进而影响光反应．

    分析 装置Ⅰ中在光照下可进行光合作用，Ⅲ中小鼠能进行呼吸作用，Ⅳ中溶液可吸收CO2．
    光反应反应式：在类囊体的薄膜上进行；H2O→2H++12O2（水的光解），NADP++2e-+H+→NADPH（递氢），ADP+Pi→ATP （递能）
    暗反应反应式：在叶绿体基质中进行；CO2+C5化合物→2C3化合物（二氧化碳的固定），2C3化合物+4NADPH+ATP→（CH2O）+C5化合物+H2O，ATP→ADP+PI．

    解答 解：（1）开关①打开，小鼠呼吸作用释放二氧化碳，②③关闭，如果不给光照，不产生氧气，装置内空气中CO2（物质）含量增加．
    （2）给装置Ⅰ中的植物适量的水、矿质元素，同时给以适宜光照，一段时间后，B处植物进行光合作用，故B处O2多于D处，D处CO2多于B处．
    （3）开关①关闭，②③打开，同样光照条件下，Ⅰ中生物叶肉细胞光反应加强，2C3化合物+4NADPH+ATP→（CH2O）+C5化合物+H2O，故C3含量减少；C5含量增加；C处液面上升．
    （4）光照条件下，Ⅰ中植物刚开始产生O2较多，但随时间延长，O2产生量越来越少，原因是装置中CO2含量越来越低，导致ATP和[H]积累，从而使光反应减弱．
    故答案为：
    （1）CO2
    （2）D处的O2少于B处，CO2多于B处
    （3）下降  C5 上升  
    （4）ATP和[H]

    点评 本题结合实验过程图，考查细胞呼吸、光合作用的相关知识，意在考查考生分析题图获取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于神经调节的说法，正确的是（　　）
    A．膝反射的反射弧中只有一个突触
    B．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递
    C．大脑皮层白洛嘉区发生障碍的患者不能听懂别人讲话
    D．用电流刺激中央前回顶部，会引起对侧下肢运动

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的描述，不正确的是（　　）
    A．用健那绿染液染色后的人口腔上皮细胞中，呈蓝绿色的是线粒体
    B．经过健那绿染液染色的线粒体仍然可以短暂维持生命活动
    C．制作的菠菜叶肉细胞临时装片要时刻保持有水状态
    D．在高倍镜下可以观察到叶绿体的双层膜结构

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于细胞癌变的叙述不正确的是（　　）
    A．癌细胞在适宜条件下能无限增殖
    B．同一个体的癌细胞与非癌细胞遗传物质组成相同
    C．癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变
    D．细胞癌变是多个基因发生突变的积累效应

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列不是细胞融合常用方法的是（　　）
    A．细胞培养B．灭活的仙台病毒诱导
    C．电刺激D．聚乙二醇作为诱导剂

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．科研上鉴别死细胞和活细胞，常用染色排除法．例如，用苔盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断细胞是否死亡，下列解释染色排除法原理正确的是（　　）
    A．死细胞与活细胞的核酸结构不同
    B．死细胞与活细胞的核酸含量不同
    C．活细胞能分解染色剂苔盼蓝
    D．活细胞的细胞膜可阻止苔盼蓝的进入

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是某种植物细胞的亚显微结构示意图，试据图回答：
    （1）太阳能通过图中结构[4]叶绿体进行的光合作用后，才能进入生物界．
    （2）图中构成结构[2]细胞壁的成分除了果胶外还有纤维素．
    （3）图中的[8]核膜上有核孔，是大分子物质进出细胞核的通道．
    （4）若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则糖类、色素等主要存在于[14]液泡．
    （5）细胞进行有氧呼吸的主要场所是[11]线粒体．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．某遗传病受一对等位基因A、a控制．如图是某家族的遗传系谱图，据图分析，最准确的叙述是（　　）
    A．该致病基因是隐性基因
    B．Ⅲ9是杂合子的概率是$\frac{1}{2}$
    C．若Ⅲ9与一男性患者结婚，其后代的所有可能的基因型是AA、Aa
    D．若Ⅲ9与一正常男性结婚，所生女儿是患病的可能性是$\frac{2}{3}$

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2015学年西藏拉萨中学高二第六次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物体细胞杂交技术的叙述，错误的是（ ）

    A．需要在无菌环境条件下，且培养基中需要加入植物激素

    B．需要纤维素酶和果胶酶处理以获得原生质体

    C．植物体细胞杂交技术的原理是基因重组

    D．利用植物体细胞杂交可以获得多倍体植株

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案