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10.下列有关实验的描述正确的是(  )
选项实验材料    实验条件或部分处理步骤现象结论
A水绵、好氧细菌黑暗,极细的光束照射细菌分布在叶绿体照光部位类囊体是光合作用的放氧部位
B洋葱待长出1cm左右根时,在低温室内(4℃)诱导培养一段时间部分分生区细胞染色体数目异常低温可诱导细胞染色体数目变化
C扦插枝条0.1-0.5mg/mL浓度梯度生长素类似物溶液处理0.5mg/mL组插条生根数最多0.5mg/mL为促使生根的最适浓度
D小鼠注射活S型肺炎双球菌小鼠死亡S型菌含有使R型菌转化为S型菌的DNA
注射活R型肺炎双球菌小鼠正常
注射活R型菌和死S型菌小鼠死亡
A.AB.BC.CD.D

分析 1、1880年,美国科学家恩格尔曼用水绵实验:用极细的光束照射水绵,好氧细菌向叶绿体被光束照射到的部位集中;如果上述临时装片完全暴露在光下,好氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周围,由此说明了氧是由叶绿体释放出来的、叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所、光合作用需要光等.
2、低温诱导与秋水仙素诱导的原理相同,均是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,从而使染色体数目加倍.
3、生长素类似物的功能是促进扦插枝条生根,低浓度促进生根,高浓度抑制生根.
4、肺炎双球菌体内转化实验:R型细菌→小鼠→存活;S型细菌→小鼠→死亡;加热杀死的S型细菌→小鼠→存活;加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡.

解答 解:A、黑暗中,用极细的光束照射水绵,发现细菌分布在叶绿体所有受光部位,故说明产生氧气的场所是叶绿体,即光合作用的场所是叶绿体,叶绿体类囊体薄膜是亚显微结构,光镜下不能观察到,A错误;
B、低温诱导染色体数目变化实验中,待长出1cm左右不定根时,将其放在冰箱的低温室内(4℃)诱导培养一段时间,后制片观察到部分细胞染色体数目加倍,故说明低温可诱导植物细胞染色体数目变化,B正确;
C、探究扦插枝条的最适浓度实验中,0.1~0.5mg/mL等浓度梯度生长素类似物溶液处理后,0.5mg/mL组插条生根数最多,只能说明在0.1~0.5mg/mL等浓度内,0.5mg/mL促使生根的作用最大,但不能判断其为促使生根的最适浓度,C错误;
D、肺炎双球菌转化实验中,由于注射活R型菌+加热杀死的S型菌小鼠并发败血症死亡,故说明死S型菌可能含有使R型活菌转化为活S型菌的物质,但不能确定是DNA,D错误.
故选:B.

点评 本题的知识点是光合作用发现过程、低温诱导细胞染色体数目变化、生长素生理作用和肺炎双球菌转化等相关实验,理解科学家采用的实验方法,实验现象和获取的结论,主要考查学生理解和综合运用知识的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

3.以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是(  )
A.AIDS患者出现病症的直接原因往往是其它病原体感染
B.与艾滋病患者拥抱会传染艾滋病
C.HIV侵入人体后存在潜伏期
D.HIV攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.细胞有氧呼吸全过程可以分为三个阶段.第一阶段:C6H12O6→丙酮酸+[H];第二阶段:丙酮酸+H2O→CO2+[H];第三阶段:[H]+O2→H2O.下列与此相关的叙述,正确的是(  )
A.第三阶段反应极易进行,无需酶的催化
B.第一阶段与无氧呼吸第一阶段发生的场所不同
C.第二阶段无ATP产生,第三阶段产生的ATP最多
D.第一、二阶段能为其他化合物的合成提供原料

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北衡水中学度下高二年级二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

随着转基因技术的发展,基因污染也逐渐产生,下利有关基因污染的说法不正确的是( )

A、转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作物上,从而污染生物基因库

B、杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性

C、转基因作物基因污染只在近亲植物间进行,因此几乎对人类没有影响

D、基因污染较难清除

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.烟草花叶病毐(TMV)对烟草叶片光合特性的影响的相关实验数据如图,所有数据都是在适宜条件下测得的.请回答下列问题:
植株类型叶绿素a含量(mg/g)叶绿素b含量(mg/g)
健康株2.1080.818
感病株1.5430.604
(1)用纸层析法分离烟草叶绿体中的色素后,距离滤液细线最近的色素是叶绿素b.
(2)烟草叶片在A点合成[H]的场所细胞质基质、线粒体基质.
(3)由上表数据可知,TMV侵染烟草后,随着病毒的大量繁殖,细胞中的叶绿体(细胞器)受到破坏,叶片将出现畸形、退绿等现象.
(4)由上图的实验数据可知:当光强小于1500klx时,感病株的净光合速率大于健康株,说明此时叶绿素含量不是影响净光合速率的主要因素.
(5)用TMV的RNA与车前草病毒的蛋白质外壳重组在一起,用重组的病毒侵染烟叶,烟叶表现的是TMV病毒侵染的症状,这说明TMV的遗传物质是RNA.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图为限制酶BamHⅠ和BglⅡ的识别序列及切割位点,实验中用BamHⅠ切割DNA获得目的基因,用BglⅡ切割质粒,并将它们拼接得到重组质粒.下列相关叙述正确的是(  )
A.在酶切过程中,要控制好酶的浓度、温度和反应速率等因素
B.经两种酶处理得到的重组质粒不能再被这两种酶所识别
C.目的基因经BglⅡ切割后形成的黏性末端是-CTACG
D.分别用两种限制酶切割,保证了目的基因定向的插入质粒

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意义.流程图如下:

(1)过程①采用的是细胞工程中的(体细胞)核移植技术,过程②采用的是胚胎工程中的(早期)胚胎培养技术.
(2)体细胞进行体外培养时,所需气体主要有O2和CO2,其中CO2的作用是维持培养液的pH(或酸碱度).②过程所需培养液成分复杂,除一些无机盐和有机盐类外,还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸(至少写两种)等营养成分,以及血清等物质.
(3)胚胎干细胞可以来自于囊胚中的内细胞团.在一定条件下,胚胎干细胞可以分化形成不同的组织器官.若将图中获得的组织器官移植给个体B(A/B),则不会发生免疫排斥反应.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关变异的叙述,正确的是(  )
A.精子和卵细胞受精时随机结合导致基因重组
B.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失、替换,一定导致性状改变
C.染色体之间交换部分片段,一定会导致染色体结构变异
D.着丝点分裂后,染色体不能移向两极会导致染色体数目变异

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.种群是在一定自然区域内同种个体的集合,它具有相关的特征.

(1)图1中①出生率②迁出率③年龄组成④性别比例.
(2)调查牧场植物种群密度时常用的方法是样方法,调查田鼠种群密度时常用的方法是标志重捕法.
(3)如图2为三个种群的年龄组成曲线图,在下列三个种群中种群密度将减小的是C.

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同步练习册答案