【题目】下面是一项“利用转基因番茄生产人胰岛素的方法”的专利摘要，请回答：
本发明利用转基因番茄作为生物反应器生产人胰岛素。所用的人胰岛素基因是依据植物“偏爱”的密码子来设计所含的密码子，通过某方法合成若干DNA片段，拼接而成，重组DNA分子可通过农杆菌介导的方法转入番茄中，在番茄的果实中表达人胰岛素。
（1）本专利是采用___________方法获得目的基因。获得的人胰岛素基因与人体细胞中胰岛素基因的碱基序列不同，但两者所编码的蛋白质中氨基酸序列相同，原因是________________。要想在体外获得大量该目的基因的片段，可以采用__________技术。该技术中使用的关键酶是_________；原料是四种脱氧核苷酸。
（2）根据上述摘要，转基因操作时所用的载体是___________，载体上的________可以转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上。
（3）如果要检测在受体细胞中是否存在目的基因可采用____________技术,再经 方法培养成个体。
【答案】（1）人工合成 密码子具有简并性，基因序列不同，蛋白质可以相同 PCR 热稳定性DNA聚合酶（或Taq酶）
（2）农杆菌的Ti质粒 T–DNA
（3）DNA分子杂交 组织培养
【解析】
试题分析：（1）根据题干信息“所用的人胰岛素基因是依据植物偏爱的密码子来设计所含的密码子，通过某方法合成若干DNA片段，拼接而成”可知，本专利是采用人工合成方法获得目的基因．由于密码子具有简并性，即使基因序列不同，但其控制合成的蛋白质可以相同，因此获得的人胰岛素基因与人体细胞中胰岛素基因的碱基序列不同，但两者所编码的蛋白质中氨基酸序列相同。PCR技术可以在体外大量扩增目的基因片段，PCR技术是在较高温度环境中进行的，因此该技术中使用的关键酶是热稳定性DNA聚合酶（或Taq酶）。
（2）根据题干信息“通过农杆菌介导的方法”可知，转基因操作时所用的载体是农杆菌的Ti质粒，载体上的T-DNA可以转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上。
（3）要检测在受体细胞中是否存在目的基因，可采用DNA分子杂交技术；将转基因受体细胞培育成转基因植株，可采用植物组织培养技术。
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小学教材完全解读系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类；
②存在于植物细胞壁上的糖类；
③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类．
A. 核糖、淀粉、乳糖 B. 脱氧核糖、淀粉、乳糖
C. 核糖、纤维素、糖原 D. 脱氧核糖、纤维素、糖原
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列与人体下丘脑功能无关的是（ ）
A．睡眠与觉醒相间出现节律 B．感受细胞外液渗透压的变化
C．维持生命必要的呼吸中枢 D．调节某些激素含量相对稳定
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于基因工程及转基因食品的安全性的叙述，正确的是（ ）
A、基因工程经常以抗生素抗性基因作为目的基因
B、通过转基因技术可获得抗虫粮食作物，从而增加粮食产量，减少农药使用
C、通常用一种限制核酸内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种限制性核酸内切酶处理运载体DNA
D、若转入甘蔗中的外源基因来源于自然界，则生产出来的甘蔗不存在安全性问题
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于生物遗传、变异和进化的叙述正确的是（ ）
A．如果具有两对相对性状的遗传杂交实验中F2的性状分离比分别为9∶7,9∶6∶1和15∶1,那么F1与隐性个体测交得到的性状分离比将分别是1∶3,1∶2∶1和1∶1
B．某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比将保持不变
C．二倍体水稻的花药经离体培养,可得到单倍体水稻,其稻穗、米粒均变小
D．无子西瓜与无子番茄都属于无子果实,但无子西瓜不可育,其无子性状不能稳定遗传,而无子番茄可育,其无子性状能稳定遗传
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关生物实验的叙述不正确的是
A．在观察DNA在细胞中的分布实验中，盐酸能使染色体中的DNA和蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合
B．在酵母菌细胞呼吸方式的实验中，可以用溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2
C．格里菲斯的肺炎双球菌转化实验，没有直接证明DNA 是遗传物质
D．将稀盐酸注入狗的静脉，可促进胰腺分泌胰液
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因养，但是人凝血因子只存在该转基因羊的乳汁中，下利相关叙述，正确的是（ ）
A. 人体细胞中凝血因子基因的碱基对数目，小于凝血因子氨基酸数目的3倍
B. 可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵中
C. 在该转基因羊中，人凝血因子基因只存在于乳腺细胞，而不存在羊的受精卵中
D. 人凝血因子基因开始转录后，DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某草原食物链草→兔→狐中能量流动关系如下表，单位是J/（hm2·a）。
草→兔→狐
固定的太阳能 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 |
2．45X1011 | 1．05X109 | 7．50X108 | 7．15X108 | 2．44X107 | 3．0X107 | 2．18X107 |
（1）能量从兔传递到狐的效率是________ 。
（2）在研究能量流动时，可通过标志重捕法调查兔种群密度。为保证调查结果的准确，取样时应注意__________。在1hm2范围内，第一次捕获标记50只兔，第二次捕获30只，其中有标记的15只。该种群密度是_____只/hm2。野兔天性警觉，经捕获后难以再次捕获，会导致种群密度估算结果比真实值_______。（偏大，不变，减小）
（3）能量沿食物链草→兔→狐流动时逐级递减的原因是________________________。
（4）狐能够依据兔留下的气味去猎捕，兔同样也能够依据鼬的气味躲避猎捕。可见，信息能够起到 _________________________的作用，维持生态系统的稳定。
（5）狐在该生态系统中属于____________ ；若草的种类减少，则该草原生态系统的恢复力稳定性将____________ 。
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