科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省荆门市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题
为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响，选取40名健康学生志愿者，按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖（非葡萄糖）组、高脂高蛋白组和均衡营养组，按组别给予相应早餐，并分别于空腹（餐前）和餐后1、2、3小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量，实验期间不食用其他食物，实验结果见图．请回答下列问题：
（1）不进早餐组2小时后表现出精力不旺盛，注意力不集中，思维迟缓等状况，主要原因是
（2）高脂高蛋白组胰岛素浓度较高，说明血液中的脂肪酸和氨基酸能 胰岛素的分泌．
（3）若餐后l小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测，不进早餐组（A）、高糖早餐组（B）和高脂高蛋白早餐组（C）的检测结果最可能的是 （从下列序号中选）．
①A=B=C ②A＜B=C ③A＜C＜B
（4）预测 组胰高血糖素上升最快，原因是 ．
（5）胰岛B细胞分泌胰岛素的调节过程与胰岛B细胞上的相关受体有关，在该过程中，相关受体识别的物质有 （填序号）．
①甲状腺激素 ②胰高血糖素 ③胰岛素 ④神经递质．
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图为生态系统中能量流动部分示意图（字母表示能量），下列正确的是（ ）
A．图中b=h+c+d+e+f
B．生产者与初级消费者之间的能量传递效率为
×100%
C．“草→兔→狼”这一关系中，狼粪便的能量属于d
D．缩短食物链可以提高能量传递效率
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图表示甲状腺激素分泌的分级调节示意图．下列叙述中，正确的是（ ）
A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体
B．丙细胞周围不存在a
C．乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节
D．成年人的血液中的甲状腺激素可调节其大脑的发育
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
果蝇的体细胞含有8条染色体．现有一个果蝇体细胞，它的每条染色体的DNA双链都被32P标记．如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养，使其连续分裂，那么将会在第几次细胞分裂中，出现中期和后期都有8条染色体被标记的现象．（ ）
A．第1次 B．第2次 C．第3次 D．第4次
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省许昌市长葛一高高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
如图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图．试回答：
（1）图甲曲线中，当光照强度为X点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有
（2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，甲曲线中a点将向 移动，b点将向 移动．
（3）图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是
（4）为了探究光照强度对光合速率的影响，利用乙图装置进行实验的设计思路是： ．
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省许昌市长葛一高高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，以下有关说法错误的是（ ）
（光饱和：当光照强度增加到某一点后，再增加光照强度，光合强度也不增加的现象）
A．与B植物相比，A植物是在弱光照条件下生长的植物
B．当光照强度超过9klx时，B植物光合速率不再增加，造成这种现象的原因是暗反应跟不上光反应
C．当光照强度为9klx时，B植物的总光合速率是45mgCO2/100cm叶•小时
D．当光照强度为3klx时，A植物与B植物固定的CO2量的差值为4mgCO2/100cm叶•小时
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