A. | 生物进化的实质是种群基因型频率的改变 | |
B. | 生物与生物、生物与环境之间共同进化形成生物多样性 | |
C. | 有性生殖的出现明显加快生物进化速度 | |
D. | 种群内的个体通过交配实现基因交流 |
分析 现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件.
解答 解:A、生物进化的实质是种群基因频率的改变,而不是基因型频率的改变,A错误;
B、共同进化是指生物与生物之间、生物与环境之间相互选择,因而导致生物多样性,B正确;
C、有性生殖的出现,实现了基因重组,增强了生物变异的多样性,生物进化的速度明显加快,C正确;
D、种群内的个体通过交配实现了基因的交流,D正确.
故选:A.
点评 本题考查现代生物进化理论的主要内容,要求考生识记现代生物进化理论的主要内容,能运用所学的知识对选项作出正确的判断,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 释放到突触间隙的化学递质属于内环境的成分 | |
B. | 一般情况下,细胞分化过程是不可逆的 | |
C. | 细胞凋亡对机体的正常发育是不利的 | |
D. | 原癌基因和抑癌基因发生突变,会导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过度暴晒可能引起人体皮肤细胞基因突变 | |
B. | 长期食用含亚硝酸盐的腌制食品会提高人体细胞基因突变的频率 | |
C. | 感染了Rous肉瘤病毒会使人体器官易产生基因突变 | |
D. | 没有外界的不良因素干扰人体细胞不会产生基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜、溶酶体膜与小肠黏膜都属于生物膜系统 | |
B. | 所有的酶都在生物膜上,没有生物膜的生物就无法进行各种代谢活动 | |
C. | 内质网既参与物质合成,也参与物质运输 | |
D. | 线粒体是细胞进行有氧呼吸的必需结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、丙分别为减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期 | |
B. | 图2处于de段的细胞会出现细胞膜向内凹陷的现象 | |
C. | 图2中bc段染色体数目加倍的原因是着丝点分裂 | |
D. | 依据每条染色体都含有染色单体可判断甲细胞是初级卵母细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因工程操作成功的标志是在受体细胞中检测到目的基因 | |
B. | 脱毒苗是利用基因工程技术将脱毒基因导入植物细胞,并将其培养成新的品种 | |
C. | 去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 | |
D. | 将利用根尖细胞培养成愈伤组织的过程中,发生了细胞分化和基因重组 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省泰州市高二上限时训练生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•泰兴市校级月考)下列有关神经调节和体液调节关系的说法,正确的是( )
A.冬天青蛙体内的甲状腺激素含量增加
B.甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性
C.夏天户外劳动者体内抗利尿激素含量减少
D.神经调节比体液调节作用范围广
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