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    10．如图为某动物精原细胞的分裂示意图，下列叙述不正确的是（　　）
    A．图①中一定存在两条Y染色体
    B．图②中染色体数：核DNA分子数=1：2
    C．图③中有两个染色体组
    D．图④细胞分裂产生的两个精细胞，所含遗传信息一定不同

    分析 分析题图可知，该图是减数分裂和有丝分裂过程中染色体的行为变化，①着丝点分裂，子染色体移向细胞两极，且移向每一极的染色体含有同源染色体，因此是有丝分裂后期；②图中同源染色体排列在赤道板两侧，属于减数第一次分裂中期；③每条染色体上含有2条染色单体，且着丝点排列在赤道板上，同源染色体没有联会，是有丝分裂中期；④染色体的着丝点分裂，子染色体移向细胞两极，移向每一极的染色体不存在同源染色体，因此是减数第二次分裂后期．

    解答 解：A、①是有丝分裂后期，染色体暂时加倍，因此一定含有2条Y染色体，A正确；
    B、图②每条染色体上含有2条染色单体、2个DNA分子，因此染色体数：核DNA分子数=1：2，B正确；
    C、③图是有丝分裂中期，同源染色体是2对，因此是2个染色体组，C正确；
    D、④是减数第二次分裂，是复制的部分分开，形成的两个精细胞所含的遗传信息一般相同，D错误．
    故选：D．

    点评 本题旨在考查学生对有丝分裂和减数分裂过程中染色体的行为变化的比较掌握，把握知识的内在联系，形成知识网络，并学会根据染色体的行为变化模式图进行推理、判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高二上期末理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于种群密度调查的叙述，合理的是（ ）

    A．宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调查的对象

    B．宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度

    C．取样的关键是要做到随机取样

    D．种群密度能准确反映种群数量的变化趋势

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．图①-③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程．请回答下列问题：
    （1）过程①发生的时期是有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期．
    （2）细胞中过程②发生的主要场所是细胞核．该过程是在RNA聚合酶的作用下，将核糖核苷酸连接在一起形成α链．
    （3）图中y是某种tRNA，它由多个（三个或多个）核糖核苷酸组成，其中CAA称为反密码子，
    一种y可以转运一中氨基酸，若合成该蛋白质的基因含有600碱基对，则该蛋白质最多由20种氨基酸组成．
    （4）若转录形成α链的基因中有一个碱基对发生了改变，侧根据α链翻译形成的肽链中氨基酸的种类和排列顺序是否一定发生变化不一定，为什么？不同的密码子可以决定同一种氨基酸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．细胞衰老是一种正常生命现象．人的细胞在衰老过程中会出现的变化是（　　）
    A．细胞内黑色素积累，细胞核体积增大
    B．细胞膜通透性功能改变，使物质运输功能加快
    C．细胞内所有酶的活性均降低
    D．细胞内结合水分比例增大

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．菠菜是一种雌雄异株的植物，其性别决定为XY型．现有抗霜抗干叶病和不抗霜抗干叶病两个菠菜品种，已知抗霜与不抗霜为相对性状（A、a分别表示显性和隐性基因）；抗干叶病与不抗干叶病为相对性状（B、b分别表示显性和隐性基因）
    Ⅰ．以抗霜抗干叶病植株作为父本，不抗霜抗干叶病植株作为母本进行杂交，子代表现型及比例如下表．
    不抗霜抗干叶病不抗霜不抗干叶病抗霜抗干叶病抗霜不抗干叶病
    雄株1234200
    雌株0016960
    请据表格回答：
    （1）抗干叶病属于显性（填“显性”或“隐性”）性状，判断理由是抗干叶病的两个亲本杂交，子代中出现了不抗干叶病性状．
    （2）控制抗霜与不抗霜的基因位于X染色体，显性性状是抗霜．
    （3）父本和母本的基因型分别为BbXAY和BbXaXa．
    Ⅱ．菠菜的叶型有宽叶和狭叶两种类型，宽叶（D）对狭叶（d）为显性，D、d 均位于X染色体上，已知基因d为致死基因．某生物兴趣小组欲设计实验，探究基因d的致死类型，可选亲本有杂合宽叶雌株菠菜、纯合宽叶雌株菠菜、狭叶雄株菠菜和宽叶雄株菠菜．
    实验步骤：将杂合宽叶雌株菠菜和狭叶雄株菠菜杂交，统计子代的表现型及比例．
    实验结果及结论：
    （1）若后代中只有雄性植株，且宽叶：狭叶=1：1（或宽叶雄：狭叶雄=1：1），说明基因d使雄配子致死；
    （2）若后代中只有宽叶植株，且雌：雄=1：1（或雌性宽叶：雄性宽叶=1：1），说明基因d使雌配子致死；
    （3）若后代中雌性植株都是宽叶，雄株既有宽叶又有狭叶，且雌株与雄株的比为1：2
    （或雌性宽叶：雄性宽叶：雄性狭叶=1：1：1），说明基因d纯合使雌性个体致死．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于细胞全能性的叙述，错误的是（　　）
    A．细胞全能性高低与细胞分化程度无关
    B．动物已分化的体细胞全能性受限制，但细胞核仍具有全能性
    C．植物组织培养的方法繁育花卉利用了植物细胞的全能性原理
    D．生物体内细胞没有表现出全能性，是基因选择性表达的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，下列关于该研究方法的分析正确的是（　　）
    A．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
    B．孟德尔依据减数分裂的相关原理进行演绎推理过程
    C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正交和反交实验
    D．若测交后代性状分离比为1：1，则可验证基因分离定律

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关生物基因表达的叙述中，正确的是（　　）
    A．基因表达过程所需的原料有脱氧核苷酸，核糖核苷酸和氨基酸
    B．参与翻译过程的tRNA为3个核糖核苷酸构成的核酸链
    C．真核生物细胞中的转录和翻译的场所都是细胞质
    D．不同的tRNA可携带相同的氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    17．某兴趣小组用相同品种的玉米胚芽鞘为实验材料，验证植物向光性与生长素的关系，进行如下实验：
    （一）方法步骤
    6个实验装置处理如图，各装置接通电源一段时间后，打开纸盒，观察并记录玉米胚芽鞘的生长情况．
    （二）实验结果
    在以上装置中，玉米胚芽鞘保持直立生长的装置是2、4、5，玉米胚芽鞘基本停止生长的装置是3，其余的玉米胚芽鞘弯曲生长．
    （三）分析与推论
    （1）根据1号和2号装置之间实验结果的对照分析，可以说明：（玉米胚芽鞘产生）向光性是由单侧光照射引起的．
    （2）根据1号与3号装置实验结果的对照分析，可以说明玉米胚芽鞘的向光性生长与胚芽鞘尖端的存在与否有关．
    （3）设置1号与4号装置的目的是验证玉米胚芽鞘的尖端是感光部位．
    （4）根据5号和6号装置之间实验结果的对照分析，可以说明玉米胚芽鞘发生弯曲生长与生长素在玉米胚芽鞘（尖端以下）两侧分布不均匀有关．

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