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    如图表示动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质示意图．与图中信息不相符的是（　　）
    A、甲侧为细胞外，乙侧为细胞内
    B、Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输
    C、图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATP
    D、图示中葡萄糖跨膜运输方式与细胞吸收甘油相同
    考点：物质进出细胞的方式的综合
    专题：
    分析：据图分析，葡萄糖进入细胞，需要载体，不需要能量，属于协助扩散；Na+可顺浓度梯度运输，需要载体，不需要能量，属于协助扩散；Na+另外一种运输方式是需要载体，需要能量，属于主动运输．
    解答： 解：A、据图分析，肌肉细胞不能产生葡萄糖，只能消耗葡萄糖，所以甲侧为细胞外，乙侧为细胞内，故A正确；
    B、从图中可以看出，钠离子进入细胞，顺浓度运输，主动运输运出细胞，即可逆浓度运输，故B正确；
    C、图中葡萄糖的运输，需要载体，由钠离子驱动，没有ATP参与，可能是协助扩散，故C正确；
    D、细胞吸收甘油的方式是自由扩散，故D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查物质跨膜运输相关知识，意在考查学生分析图解的能力，解题时抓住：自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量；协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量；主动运输的特点是需要载体和能量．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    I、人体在特殊情况下，会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体．如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体，但该抗体不能发挥乙酰胆碱的作用（如图甲所示）．“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不能影响该抗体的分泌（如图乙所示）．请分析回答下列问题：

    （1）在正常人体内，兴奋到达神经一肌肉突触时，储存在
     
     中的乙酰胆碱就被释放到突触间隙中，与受体结合后使突触后膜兴奋，肌肉收缩．重症肌无力患者的乙酰胆碱受体与抗体结合后，导致
     
    ，使乙酰胆碱受体数量
     
    和功能部分丧失，表现为重症肌无力．
    （2）根据图乙分析，与正常人相比，Graves氏病患者内X激素、Y激素的分泌量分别
     
    、
     
    ．由此判断，Graves氏病患者的体温往往比正常人
     
    ，但该病患者自身的产热量
     
    （＞，=，＜） 散热量．
    （3）在“重症肌无力”与“Graves氏病”患者体内，乙酰胆碱受体和促甲状腺激素受体都是
     
    ，从而引起特异性免疫反应．
    II、如图是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系示意图，椐图回答下列问题：

    （1）图1中一共有
     
     条食物链，蛇和鹰的关系是
     
    ．
    （2）给牧草施加含32P标记的复合肥后，检测32P在蚱蜢和青蛙体内的放射性强度，结果见图2，其中B为
     
    ．若增加对鹰和蛇体内的放射性强度的检测，则达到最高峰时的强度应
     
     （高于、低于）前两者．
    （3）除图1所示生物类群外，还可以在
     
     中检测到32P．
    （4）商贩在某一时间大量收购蛇，导致蛇数量大量减少，则鹰的数量会
     
    ，青蛙的数量
     
    ．
    （5）如果青蛙从蚱蜢和蛐蛐处同化的能量为1 000kJ，蛇从青蛙处同化的能量为100kJ，则该食物网中，第三营养级到第四营养级的能量传递效率
     
    （＞，=，＜）10%．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列情况中，没有发生染色体变异的是（　　）
    A、用二倍体西瓜培育三倍体无子西瓜
    B、正常夫妇生出患有21三体综合征的孩子
    C、同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换
    D、非同源染色体上的基因互换而导致的不育

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示细胞均来自同一生物体，有关叙述正确的是（　　）
    A、属于有丝分裂过程的图是③④⑤
    B、细胞①的形成过程：④→③→⑤→②→⑥→①
    C、图①和图②可能来自于同一个初级精母细胞
    D、图③④⑤⑥中都具有同源染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于“21三体综合征”与“镰刀型细胞贫血症”的比较中，说法正确的是（　　）
    A、二者都是基因突变的结果
    B、二者可通过观察染色体数目分辨
    C、二者都一定发生了基因结构的改变
    D、血细胞形态可用于区分二者

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图示意几组研究生长素产生部位及运输方向的实验，对实验结果表述正确的是（　　）
    A、①、②琼脂块中都有IAA，①＜②
    B、③、④琼脂块中都有IAA，③≈④
    C、⑤、⑥琼脂块中都有IAA，⑤=⑥
    D、③、④琼脂块中含有的IAA与⑤、⑥相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配，产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼雄蝇．已知翅长、眼色基因分别位于常染色体和X染色体上，在没有基因突变的情况下，与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一同产生的极体，其染色体组成及基因分布可能出现的是（A：长翅，a：残翅，B：红眼，b：白眼）（　　）
    A、③B、①③C、②④D、①③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对如图减数分裂过程某阶段的描述，正确的是（　　）
    A、同源染色体移向两极
    B、同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换结束
    C、减数第二次分裂的中期
    D、姐妹染色单体排列在赤道板上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是（　　）
    A、⑥在①上的移动方向是从左向右，所用原料是氨基酸
    B、最终合成的肽链②、③、④、⑤在结构上各不相同
    C、合成①的场所均在细胞核，合成⑥的场所均在细胞质
    D、该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质

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