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    12．听觉性失语症所表现的部分症状为（　　）
    A．不能运动B．没有感觉
    C．不会讲话D．听不懂别人的谈话

    分析 大脑皮层言语区中，W区为书写中枢，V区为视觉性语言中枢，S区为运动性语言中枢，H区为听觉性语言中枢，患者不会讲话，说明S区即运动性语言中枢受损．

    解答 解：听觉性失语症为大脑皮层H区受损，症状为听不懂别人谈话．
    故选：D．

    点评 本题考查了大脑皮层功能区的各语言中枢，解答本题的关键是能正确区分各语言中枢的功能及受损时的症状．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图1表示人体内某些淋巴细胞的分化和体液免疫的过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质．图2表示细胞免疫过程．请分析回答下列问题．

    （1）图1表示抵御病原体攻击的第三道防线，图1中属于免疫活性物质的有f、Y（填字母）．
    （2）艾滋病病毒攻击图1中的细胞a（填字母）．此细胞在体液免疫中除把抗原呈递给图1中的细胞c外，还产生淋巴因子（填名称），这种物质作用于B淋巴细胞（填名称），促使其增殖分化成浆细胞和k细胞（填字母）．因此艾滋病患者的体液免疫的能力基本丧失．
    （3）图2表示的细胞免疫过程中，效应T细胞（填名称）不但能使靶细胞裂解死亡，且此类细胞还能清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞，以及癌变的细胞，这些细胞死亡的方式属于细胞凋亡．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图表示植物细胞内的物质转化过程，下列分析不正确的是（　　）
    A．发生在生物膜上的生理过程有a、c、d
    B．有ATP产生的生理过程是b、c、d
    C．人体细胞内具有的过程是b、d
    D．在光照充足、条件适宜的条件时，a强于b，c强于d

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列哪些是在群落水平上研究的问题（　　）
    ①种间关系②群落的空间结构③群落的演替④种群的数量动态变化⑤群落中的种群数量⑥种群的空间特征．
    A．①②③④⑤B．①②③⑤⑥C．①②③④D．①②③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    7．如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分．其中，甲图中①②③分别代表下丘脑、垂体及甲状腺进行的生理活动过程，a、b、c分别代表图中所示的三种内分泌腺所分泌的激素．乙图表示垂体所分泌的TSH作用于甲状腺的示意图．请据图回答下列问题：
    （1）当受到寒冷刺激时，正常人体会立刻感觉到冷，这时位于皮肤和内脏的冷觉感受器（或者感受器）兴奋，在大脑皮层（感觉区）产生冷觉．当人突然进入寒冷环境中，过程③产生的激素增加，可作用于肝细胞和骨胳肌细胞等，使其代谢产热量增加．
    （2）图中正常人体血液中a的含量变化对①②过程起调节作用，此种调节机制属于负反馈（或反馈）调节．
    （3）如果用激素a饲喂小白鼠，再放入密闭容器中，小白鼠对缺氧的敏感性将增大．
    （4）某疾病的病因是体内产生了大量TSH受体的抗体，该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用，从而引起甲状腺功能亢进，这类疾病在免疫学上称为自身免疫病．
    （5）图中的胰岛可分泌胰岛素，必须与细胞膜上的胰岛素受体（糖蛋白）结合，才能调节血糖浓度下降；如果人体组织细胞缺乏上述物质，则可导致细胞减少（停止）摄取血糖，继而血糖水平过高．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示．以下有关说法正确的是（　　）
    蛋白质（%）脂质（%）核酸（%）
    细胞器A6720微量
    细胞器B59400
    细胞器C61039
    A．如果细胞器A是线粒体，其中能完成的生理过程是：C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量
    B．细胞器B只含有蛋白质和脂质，说明其具有膜结构
    C．细胞器C中进行的生理过程有水产生，产生的水中的氢来自于氨基
    D．蓝藻细胞和该细胞相比较，没有细胞器A、B、C

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下图为某二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析正确的是（　　）
    A．图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤
    B．图②产生的子细胞一定为精细胞
    C．图示5个细胞均含有同源染色体
    D．该生物的体细胞中均含有2个染色体组

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．人体性母细胞在减数分裂的四分体时期，其四分体数、着丝点数、染色单体数和多核苷酸链数分别是（　　）
    A．23、92、92和92B．46、46、92和46C．23、46、46和46D．23、46、92和184

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．科研人员发现了一种名为RHOGDl2的基因，携带该基因的癌细胞会失去转移能力，从而有助于避免癌细胞扩散．下列关于该基因的作用的最可能的是（　　）
    A．控制合成一种酶，使癌细胞迅速衰老、凋亡
    B．控制合成一种激素，诱导癌细胞分化为正常组织
    C．控制合成一种糖蛋白，增强癌细胞间的黏着性
    D．控制合成一种RNA，使癌细胞的DNA复制受阻

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