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    10．下列生物中，没有细胞结构的是（　　）
    A．“非典”病原体B．“结核”病原体C．草履虫D．蘑菇

    分析 病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动．

    解答 解：A、“非典”病原体为病毒，无细胞结构，A正确；
    B、“结核”病原体为细菌，具有原核细胞，B错误；
    C、草履虫为单细胞动物，具有真核细胞，C错误；
    D、蘑菇为真菌，具有真核细胞，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查了病毒的结构特点，解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别以及离开了寄主细胞就无生命活动的特性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于人体免疫的叙述，正确的是（　　）
    A．在体液免疫过程中，抗原都需要T细胞识别与呈递
    B．免疫活性物质只能在特异性免疫中起作用
    C．“先天性胸腺发育不全”的患者，细胞免疫有缺陷
    D．一个人体中的B细胞和T细胞的功能不同所含的基因也不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于高倍镜使用的描述，错误的是（　　）
    A．换高倍镜之前，应把低倍镜下的观察对象移到视野中央
    B．低倍镜转换高倍镜继续观察时，需要先适当升高镜筒
    C．使用高倍镜时调节细准焦螺旋，使物象变清晰
    D．为使高倍镜下视野亮一些，可使用更大光圈或者凹面镜

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于高等动物激素的叙述，正确组合的选项是（　　）
    ①由内分泌器官（或细胞）分泌 
    ②组成细胞结构 
    ③化学本质都是蛋白质 
    ④血液里含量极少，但对动物的生长发育起重要的调节作用 
    ⑤起作用后，还可反复利用．
    A．①③B．②③C．③④D．①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．T2噬菌体、蓝藻和绿藻都可能发生的生理过程是（　　）
    A．基因重组B．基因突变C．染色体变异D．无丝分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．科研人员采用基因工程技术和组织培养技术培育出了“黄金大米”，请据图回答：

    （1）①过程中需要的酶是限制酶，②过程中需先构建基因表达载体，再采用农杆菌转化（或基因枪或花粉管通道）法导入受体细胞，③过程获得“黄金大米”幼苗需要经过脱分化和再分化两个过程．
    （2）如果利用DNA分子杂交原理检测水稻体细胞DNA上是否插入了β-胡萝卜素基因应该用放射性同位素标记的β-胡萝卜素（目的）基因作为探针，β-胡萝卜素基因能在玉米和水稻体内出现相同表达结果的原因是所有生物共用一套遗传密码（密码子）．
    （3）①②过程技术依据的原理是基因重组，③过程技术依据的原理是细胞的全能性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关酶的叙述，正确的是（　　）
    A．酶的合成一定需要核糖体、内质网和高尔基体
    B．酶在不同温度下的催化效率不同
    C．酶能与底物结合，从而改变底物的化学反应速率
    D．酶分子在催化反应完成后，立即被分解或转移

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省高三10月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    酵母菌的线粒体在饥饿和光照等条件下损伤后发生特异性的“自噬”现象。这是由于损伤后的线粒体产生一种外膜蛋白，导致高尔基体片层结构包裹线粒体形成“自噬体”，与溶酶体结合形成“自噬溶酶体”（如下图所示），下列说法不正确的是

    A．若线粒体均遭“损伤”，酵母菌将无法产生ATP

    B．内容物降解后形成的产物，可以为细胞提供营养

    C．线粒体产生的“外膜蛋白”是一种特异性受体

    D．“自噬溶酶体”的形成依赖生物膜的流动性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在农业生产中，具有催熟香蕉等水果作用的植物激素是

    A．乙烯 B．赤霉素 C．细胞分裂素 D．乙烯利

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