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下列说法正确的是(  )
A、嗜热细菌的遗传物质一定是DNA
B、基因在细胞中总是成对存在的
C、若一双链DNA中的A+T=40%,则A+G=60%
D、摩尔根运用假说-演绎法证明了基因在染色体上
考点:证明DNA是主要遗传物质的实验,DNA分子结构的主要特点,基因与DNA的关系
专题:
分析:1、细胞类生物的遗传物质均为DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA.
2、在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,即A=T,C=G,则A+G=C+T(嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数).
3、萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上.
解答: 解:A、嗜热细菌具有细胞结构,而细胞类生物的遗传物质都是DNA,A正确;
B、在生殖细胞中,基因成单存在,B错误;
C、双链DNA分子中,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则,非互补配对的碱基之和占整个碱基的一半,因此若一双链DNA中的A+G=50%,C错误;
D、摩尔根用果蝇作为实验材料,运用假说-演绎法证明基因在染色体上,D正确.
故选:AD.
点评:本题考查DNA分子结构的主要特点、人类对遗传物质的探索历程等知识,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,掌握碱基互补配对原则及应用;识记人类对遗传物质的探索历程,掌握不同时期不同科学家进行的实验及得出的实验结论,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意图,其中Ⅰ~Ⅴ为生理过程,a~h为物质名称,请据图回答:

(1)图中物质b和g分别是
 
 

(2)过程Ⅱ、Ⅳ发生的场所依次是
 
 

(3)上述Ⅰ~Ⅴ过程中,能够产生ATP的过程是
 
,必须有氧气参与进行的是
 

(4)较强光照下,Ⅰ过程中d的移动方向是
 

(5)假如白天突然中断CO2的供应,则在短时间内f量的变化是
 
(增加、减少或不变),植物合成糖类等有机物的量变化是
 
(增加、减少或不变);假如该植物从光照条件下移到黑暗处,h量的变化是
 
(增加、减少或不变).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一位同学做的植物细胞的质壁分离实验的一个图象,下列对a、b、c三处液体浓度大小比较中正确的是(  )
A、若该细胞处于质壁分离停止时,a>b>c
B、若该细胞处于质壁分离进行中,a>b=c
C、若该细胞处于质壁分离复原中,a<b=c
D、若该细胞处于质壁分离复原停止时,a≤b=c

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞有丝分裂和减数分裂共性的说法错误的是(  )
A、都有纺锤丝和纺锤体的出现
B、都可能发生基因突变
C、都具有染色体复制的过程
D、都有同源染色体分离的现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于如图所示DNA分子的说法,正确的是(  )
A、限制酶作用于①部位,DNA连接酶作用于③部位
B、该DNA的特异性表现在碱基种类和
(A+T)
(G+C)
的比例上
C、把该DNA放在含15N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA占100%
D、把该DNA放在含15N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA占
3
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物激素的说法不正确的是(  )
A、植物激素是一类化学物质
B、植物激素在植物体内含量很少
C、植物激素促进植物生长
D、植物激素不直接参与细胞内的代谢活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于种群、群落和生态系统的叙述中,不正确的是(  )
A、种群数量增加至K值时,其种群的出生率降低为零
B、人类活动可改变群落演替的速度和方向
C、长期使用抗生素将使病原体产生适应性变异且抗药基因频率增大
D、生物多样性是共同进化的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

某男性与一正常女性婚配,生育了一个白化病兼色盲的儿子.图为此男性的一个精原细胞示意图(白化病基因a、色盲基因b).下列叙述错误的是(  )
A、此男性的初级精母细胞中含有2个染色体组
B、在形成此精原细胞过程中不可能出现四分体
C、该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自于母亲
D、该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是
3
8

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据图回答问题.

(1)图中A表示
 
,D表示
 

(2)该化合物是由
 
个氨基酸分子失去
 
个水分子而形成的,这种反应叫做
 

(3)图中表示R基的字母是
 
,E.F表示的是
 

(4)图中有
 
个肽键,有
 
个氨基和
 
个羧基.
(5)该化合物由
 
种氨基酸组成.
(6)该化合物水解成氨基酸的过程中需要
 
个水分子.

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