精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】输入每一营养级的能量,一部分在生物的呼吸作用中以热能的形式散失,一部分用于生物的生长、发育和繁殖等生命活动,储存在生物体的有机物中,一部分随着遗体残骸被分解者分解而释放出来,另一部分则被下一营养级生物摄入体内,流入下一营养级。下图表示生态系统中能量流经第二营养级的示意图,请分析回答以下问题:

(1)图中A表示____________________,B表示____________________,除了图中所示,第二营养级同化的能量还有一部分____________________

(2)在生态系统能量流动的同时,伴随着____________________。初级消费者和次级消费者之间还可以通过__________________发生联系。

(3)能量流动是单向的、不循环的,原因有①________________________________________________

__________________________________

【答案】 用于生长发育和繁殖(的能量) 分解者利用 以热能形式散失 物质循环 信息传递 食物链中的捕食关系是不可逆的 所有生物呼吸释放的热能都不能被生物再利用

【解析】试题分析:每一营养级的生物获得的能量可分为以下三部分:①被该营养级生物细胞呼吸分解消耗一部分,其中产生的ATP用于生命活动,热能从生物群落散失到大气中;②进入下一个营养级的生物(最高营养级生物除外);③随着动植物遗体、残枝败叶、粪便等被分解者分解而释放出来。

(1)图中A表示用于生长发育和繁殖,B表示分解者利用,第二营养级同化的能量还有一部分以热能形式散失。

(2)在生态系统能量流动的同时,伴随着物质循环,能量流动是物质循环的动力。初级消费者和次级消费者之间还可以通过信息传递发生联系。

(3)食物链中的捕食关系是不可逆的,且所有生物呼吸释放的热能都不能被生物再利用,所以能量流动是单向的、不循环的。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】全球温室效应是由于工业生产排放过多的温室气体造成的.温室气体是指(   )

A. 二氧化硫 B. 二氧化碳 C. 氟利昂 D. 二氧化氮

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在2mL苹果汁中加入1mL斐林试剂,经水浴加热后出现的沉淀呈( )

A. 砖红色 B. 蓝色 C. 橘黄色 D. 紫色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学通过网络调查并摘抄的关于去甲肾上腺素的部分介绍如下: 去甲肾上腺素(缩写NE或NA),学名1-(3,4-二羟苯基)-2-氨基乙醇(如下图),是肾上腺素去掉N-甲基后形成的物质,在化学结构上属于儿苯酚胺。它主要是由脑内肾上腺素神经末梢合成、分泌释放的一种递质。它也是由肾上腺髓质合成和分泌的一种激素,能使血管收缩、血压升高,还能够抑制胰岛素分泌。请结合资料和自己所学知识,分析下列说法正确的是

A. NE在人体内的含量较少,其参与的调节过程作用时间都比较长

B. NE属于小分子物质,通过主动运输排出细胞,作用于靶细胞的受体

C. 当人体处于寒冷环境时,血浆中NE和甲状腺激素浓度可能会升高

D. 静脉注射NE后,胰高血糖素含量升高,促进肌糖原分解成葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,请回答相关问题。

(1)a表示________系统,b表示________系统,c表示________系统,参与内环境稳定维持的还有图中的________系统。

(2)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是CO2的跨膜运输方式是______________,而且组织细胞内CO2的浓度__________(高于/低于/等于)组织液中CO2的浓度。

(3)病人呼吸受阻,导致肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸。乳酸进入血液后,会使血液pH________(升高/降低),但乳酸可以与血液中的________发生反应,使血液的pH维持相对稳定。

(4)内环境相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在________的调节下进行。

(5)外界中的O2进入红细胞,共穿过________层生物膜。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对下列示意图所表示的生物学意义的描述,错误的是

①甲图中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为1/8

②乙图细胞处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为8条

③丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病

④丁表示雄果蝇染色体组成图,其基因型可表示为AaXwY

A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关分泌蛋白的叙述,正确的是

A. 活细胞都会产生分泌蛋白

B. 分泌蛋白的合成与分泌都需要能量

C. 分泌蛋白都是消化酶

D. 性激素是分泌蛋白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1表示某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统中的三种生物组成成分,A、B、C、D是乙中的四种生物;图2中,两条虚线之间的部分表示生态系统稳定性的正常范围,y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小,x表示恢复到原状态所需的时间。

1写出图1中存在的食物网:

2若图1所示的生态系统为草原生态系统,放牧和割草不仅影响地上植物的生长情况,也会影响土壤小动物和微生物的数量及分布,从而改变草原群落的 结构。

3图1中B与D之间的信息传递种类可能有物理信息,化学信息和

4已知在某一阶段由于某种原因造成了图1中生物C的灭绝,其他生物数量发生较大波动后才逐渐趋于稳定,原因是该生态系统的这段时间内发生 演替。

5若该生态系统用a表示,由图2可知,对生态系统a和另一个生态系统b施加相同强度的干扰,若ya<yb,则这两个生态系统的恢复力稳定性大小关系为a b。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】暹罗猫刚出生时全身的毛为白色,而肢体的末端部分在独立活动以后,通常转为黑色。这一现象说明

A. 肢体末端的基因发生突变 B. 毛色由基因型与环境共同决定

C. 基因组成随环境发生变化 D. 末端部分的毛色只由温度决定

查看答案和解析>>

同步练习册答案