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    结合下面关于溶酶体的发生过程和“消化”功能的示意图，分析下列叙述错误的是（　　）
    A、b是溶酶体，它的形成与a内质网有关
    B、d可能是衰老或损伤的线粒体
    C、g中的“消化”过程是溶酶体中的水解酶作用的结果
    D、溶酶体执行功能的过程中伴随着膜的更新
    考点：细胞器中其他器官的主要功能
    专题：
    分析：据图分析，a表示高尔基体，b表示溶酶体，c是内质网，d是线粒体，e是包裹线粒体的小泡，fg表示消化过程．溶酶体发生过程体现了生物膜具有一定流动性．
    解答： 解：A、由图中各细胞器的形态可以看出，a是高尔基体，b是刚形成的溶酶体，由高尔基体产生的囊泡形成，A错误；
    B、d可能是衰老或损伤的线粒体，B正确；
    C、溶酶体内含有水解酶，g中的“消化”过程是溶酶体中的水解酶作用的结果，C正确；
    D、进入细胞的病原体及细胞衰老的细胞器等被膜包裹进入溶酶体，进行消化处理，此过程伴随其膜成分的更新，D正确．
    故选：A．
    点评：本题以溶酶体的来源为载体，考查了细胞器的结构和功能、生物膜结构特点的相关内容，提升学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图．（符号与文字全对才给分）

    （1）若某细胞含有AB两图中各种细胞器，则为
     
    细胞．
    （2）提供细胞能量的“动力工厂”为[
     
    ]
     
    ．
    （3）结构5为
     
    ，在植物细胞有丝分裂时，与
     
    形成有关．
    （4）细胞内表面积最大的膜结构是[
     
    ]
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答植物激素相关问题

    （一）取小麦胚芽鞘的尖端置于装置的上方，其下方的左右各置一块琼脂块，如图所示图1分别作AB两图处理，一段时间后，将a、b、c、d四块琼脂块，分别置于除去尖端的胚芽鞘上．
    （1）一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲生长最显著的是
     
    ．
    A．甲        B．乙        C．丙           D．丁
    （2）以下对实验研究的课题的命名最准确的是
     
    ．
    A．研究生长素对小麦胚芽鞘尖端下部生长的影响
    B．研究光对生长素分布的影响
    C．研究光对小麦胚芽鞘生长的影响
    D．研究生长素的运输方式及其对小麦胚芽鞘生长的影响
    （3）将胚芽鞘的尖端下部代替尖端放在装置A、B上，步骤Ⅱ实验结果甲乙丙丁均不生长．这个实验证明的结论是
     
    ．
    （二）该同学又绘制了不同浓度的生长素对植物某一器官生长影响的曲线如图所示图2：
    （4）从坐标曲线中可以看出，不同浓度的生长素对植物某一器官生长的作用特点是：
     
     
    ．
    （5）从以下选项中选出正确答案：若B点对应为顶芽生长素浓度，则同一枝条的侧芽为
     
    生长素浓度；
    若B点对应为茎背光侧的生长素浓度，则茎向光侧为
     
    生长素浓度；
    把植株水平放置：若B点对应为茎的近地侧生长素浓度，则茎的远地侧为
     
    生长素浓度．
    A． AB之间     B．AC之间      C．BC之间    D．BD之间    E．CD之间．
    （三）
    （6）为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度，该同学用两种浓度的生长素类似物分别处理扦插枝条作为两个实验组，用蒸馏水处理作为对照组进行实验，结果发现三组扦插枝条生根无差异．参考该同学的实验，要达到本实验的目的，在下一步实验中你的改进方法是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：
    （1）图中方格内的物质名称是
     
    ．
    （2）从图中选择有关的字母填在题的横线上：
    ①有氧呼吸的途径是
     
    ．
    ②其中产能最多的是
     
    阶段．
    ③产[H]的阶段是
     
    ．
    ④氧气参与
     
    阶段的反应．
    （3）图中A发生的场所是
     
    ，B发生的场所是
     
    ，C、D发生的场所是
     
    ，E表示的物质是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是光合作用过程图解，甲、乙分别代表光合作用的场所，a-d代表各种物质．请据图回答．

    （1）甲中完成的是光合作用的
     
    阶段，产生了[a]
     
    、[b]
     
    和ATP．
    （2）乙代表的是叶绿体的
     
    ，图中c与C5结合的过程叫做
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于《颤藻和水绵细胞的比较观察》实验：
    观察颤藻和水绵细胞的结构时，常用的染色剂是
     
    ，染色后，在显微镜的视野中看到在
     
    细胞内有棕色的形状固定的结构，可判断为
     
    生物．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是两种细胞的亚显微镜结构示意图．请据图回答：

    （1）图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具膜结构的三种细胞器是
     
    （填标号）．
    （2）图一细胞中通过结构④进入细胞质的物质有
     
    （举一例）．
    （3）图二细胞与图一细胞相比，特有的两种具膜细胞器是
     
    （填标号）．
    （4）细胞作为一个生命系统，其内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系．若用35S标记一定量的氨基酸，来培养乳腺细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图三所示，以及在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图四所示．请结合图示回答下列问题．

    ①图三中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次是：
     
    ．
    ②图四中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为细胞中四种有机化合物的组成，请依据主要功能分析回答：

    （1）A是指
     
    ；E在动物体内是指
     
    ，在植物体内是指
     
    ．
    （2）D是指
     
    ，每一个D分子包括 一分子的
     
    、一分子的
     
    和一分子的五碳糖．
    （3）C是指
     
    ，其结构通式是
     
    ，由两分子C形成G时，相对分子质量会减少
     
    ，分子之间通过
     
    （以化学结构表示）连接．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    假若某植物种群足够大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变．抗病基因R对感病基因r为完全显性．现种群中感病植株rr占
    1
    9
    ，抗病植株RR和Rr各占
    4
    9
    ，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡．则子二代中感病植株占（　　）
    A、
    1
    9
    B、
    1
    16
    C、
    1
    25
    D、
    4
    81

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