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【题目】下图为某生态系统植物光合作用积累的有机物被植食动物利用过程中的能量流动示意图。有关叙述正确的是

A.①④之和即为输入该生态系统的总能量

B.②占①④之和的百分比为这两个营养级间的能量传递效率

C.③用于植食性动物的生长、发育和繁殖

D.人类利用④中的能量种植种植食用菌,以延长食物链进而提高能量的利用率

【答案】C

【解析】

1、某一营养级的摄入量=粪便量+同化量,其中粪便中的能量是该营养级未同化的能量。

2、某一营养级(最高营养级除外)能量的去向:(1)自身呼吸作用消耗;(2)流向下一个营养级;(3)被分解者利用;(4)未被利用。

3、能量流动的特点是单向流动,逐级递减。

A、①④之和为植物光合作用积累的有机物,①④与植物的呼吸消耗量之和即为生产者同化的总能量,等于输入该生态系统的总能量,A错误;

B、能量传递效率为两个营养级同化量的比值,①④之和不是生产者的同化量,B错误;

C、植食动物用于生长、发育和繁殖的能量即为有机物而积累量,C正确;

D、食用菌属于分解者,不参与构成食物链,D错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化.图乙表示蓝藻光合作用速率与光照强度的关系.有关说法正确的是

A. 图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率

B. 图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2

C. 图乙中,当光照强度为X时,细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体

D. 图乙中,限制a、b、c点光合作用速率的因素主要是光照强度

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【题目】HIV 病毒能识别 T 细胞表面的 CD4 分子,从而实现入侵 T 细胞,如果给 AIDS 患者大量注射用CD4 分子修饰过的红细胞,红细胞也会被 HIV 识别、入侵(如图)。因 HIV 在红细胞内无法增殖, 红细胞成为 HIV 陷阱细胞,这为治疗 AIDS 提供了新的思路。据材料分析,下列叙述错误的是()

A.CD4 分子是一种受体分子,其成分最可能是糖蛋白

B.红细胞可作为陷阱细胞与其没有细胞核等细胞器有关

C.HIV 侵染胎儿的 T 细胞会引发先天性免疫缺陷病

D. AIDS 患者输入 CD4 分子修饰过的红细胞不会引起自身免疫反应

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【题目】为了探究光照和重力对横放状态下植物生长的影响,某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行了如图所示处理。一段时间后,①③④均明显向上弯曲生长,②弯曲生长不明显。根据上述实验,下列分析正确的是( )

A. ①和④能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素

B. ①和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素

C. ③和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素

D. ①和②能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素

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【题目】下图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图,根据所学生物学知识回答下列问题。

1)若激素B是生长激素,它由__________细胞合成。

2)若激素B是胰岛素,能与受体b特异性结合,产生生理效应,体现了细胞膜的_________功能。由图可知,受体b同时还具有 ___________作用。

3)若该图表示下丘脑细胞,则细胞膜上除了有与激素结合的受体外,还应具有与______________相结合的受体。

4)蛋白激酶能够使某些种类的蛋白质发生磷酸化(会改变所带电荷),使其_______改变,从而使蛋白质的活性发生变化。

5)若甲状腺激素与激素A的作用机理相似。甲状腺激素与___________中的受体a结合并通过___________进入细胞核,进而促使细胞合成特异的mRNA,经过___________合成新的蛋白酶,进而促进细胞代谢。在人体个体生长发育过程中,甲状腺激素与生长激素表现出__________关系。

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【题目】下图甲是某种初级消费者被引入某岛屿后的种群数量变化趋势;图乙是该种生物在某调查阶段种群数量变化的λ值随时间的变化曲线。据图判断下列说法正确的是

A.分析图甲可知,该岛屿上该种生物的环境容纳量(K值)约为3000

B.图乙可知20年间该种群数量先增后减

C.分析图乙可知,该调查阶段中种群数量最多的年份是第20

D.图乙第15年时种群数量最少,可相当于图甲1880年的种群数量

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【题目】关于生物体内代谢的叙述,正确的是

A.机体在运动时 ATP 含量高,睡眠时 ATP 含量低

B.蔗糖的合成伴随 ATP 的消耗,蔗糖的水解伴随 ATP 的合成

C.肌细胞在缺氧条件下产生 CO2 的量等于 O2 的消耗量

D.植物细胞若既不吸收 O2 同时也不释放 CO2,表明该细胞已经死亡

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【题目】激动素是一种细胞分裂素类植物生长调节剂。为了探究激动素对侧芽生长的影响,某同学将生长状态一致的豌豆苗随机分为ABC三组,实验处理如表。处理后,定期测量侧芽的长度,结果如图所示。

组别

顶芽处理

侧芽处理

A

去除

2mg/L激动素溶液涂抹

B

保留

2mg/L激动素溶液涂抹

C

保留

蒸馏水涂抹

回答下列问题:

1)顶芽能抑制侧芽生长,这种现象称为_____,是由于____(填顶芽侧芽)对生长素浓度更敏感。

2A组侧芽附近的生长素浓度__(填高于”“低于等于B组相应侧芽附近的生长素浓度,原因是_________

3)根据B组和C组的实验结果,能得出的结论是___________

4)为了验证激动素对A组侧芽生长有促进作用,还应该增加一个处理组D。D组的处理是______,预测该处理的实验结果是:D组侧芽生长量_____(填大于”“小于等于A组的生长量。

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【题目】如图甲表示质粒pBR322上含有青霉素抗性基因(XR)和四环素抗性基因(YR)。其中,XR内部含有限制酶KasI识别序列,YR内部含有限制酶FseIHpaII识别序列。如图乙表示生产人抗凝血酶的过程,利用人工合成的人抗凝血酶对治疗抗凝血酶缺失症有显著效果。

(1)图甲中质粒pBR322的本质是_______,限制酶KasIFseIHpaII的作用是________

(2)图乙中,人抗凝血酶基因称为______,获取该基因后常用______技术进行扩增。

(3)质粒pBR322作为运输基因的载体,除了要具有一个或多个酶切位点、标记基因外,还要能够______________

(4)人抗凝血酶基因与质粒pBR322结合后构建的基因表达载体导入受体细胞的方法是_____。这一过程中通常以受精卵作为受体细胞的原因是__________________

(5)目的基因是否表达,还需要检测和鉴定。检测转基因羊是否产生人抗凝血酶的方法是___________________

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