A、抗利尿激素 | B、雄激素 |
C、肾上腺素 | D、甲状腺素 |
内分 泌腺 |
激素名称 | 本质 | 作用 |
下丘脑 | 促激素释放激素 | 多 肽 素 |
促进垂体合成和分泌相关的促…激素 |
抗利尿激素 | 促进肾小管和集合管对水分的重吸收 | ||
甲状腺 | 甲状腺激素 | 氨基酸衍生物 | 促进新陈代谢、生长发育,提高神经系统兴奋性,加 速体内物质氧化分解 |
肾上腺 | 肾上腺素 | 氨基酸衍生物 | 促进机体的新陈代谢,加快物质分解过程,促进糖原 分解,使血糖升高 |
性腺 | 雄激素 | 固醇 | 促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发并维持各自的第二性征;雌激素能激发和维持正常的雌性周 期 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、大脑皮层高级中枢可抑制非条件反射 |
B、脊髓调节机体本能防御反射,能建立能消退 |
C、自主神经不受意志支配,故不受脑的控制 |
D、交感神经兴奋机体各器官活动增强,副交感神经兴奋则减弱 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该基因中一个碱基对改变,导致基因结构的改变,一定属于基因突变 |
B、该基因连续复制6次,则第6次复制需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸4800个 |
C、该基因中4种碱基的比例为A:T:G:C=3:3:7:7 |
D、该基因中的碱基排列方式共有4500种 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、不遗传的变异在进化上是有意义的 |
B、人工诱变育种可定向提高基因突变频率 |
C、自然选择是选择种群的有利基因,不决定新基因的产生 |
D、用二倍体植物的花药离体培养能得到叶片和果实较小的单倍体植物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该图若为减数分裂,则cd期的细胞都含有23对同源染色体 |
B、该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在cd段的某一时期 |
C、该图为有丝分裂,则细胞板和纺锤体都出现在bc时期 |
D、该图若为有丝分裂,则ef期的细胞中都含有两个染色体组 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、T细胞将抗原呈递给B细胞 |
B、抗体与外毒素特异性结合 |
C、造血干细胞发育成T细胞 |
D、记忆细胞增殖分化成效应B细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、结核杆菌所需要的能量主要来自线粒体 |
B、结核杆菌细胞内核酸分子的碱基组成是嘌呤之和等于嘧啶之和 |
C、患者体内接触靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是浆细胞 |
D、结核杆菌抗药性个体的数量增加主要是抗生素选择的结果 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com