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    8．在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（　　）
    ①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株　②获取大量的脱毒苗　③无子西瓜的快速大量繁殖
    ④单倍体育种．
    A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

    分析 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株属于多倍体育种，处理对象为独立的个体，无需进行组织培养．植物组织培养是一种无性繁殖的技术，将离体的单个植物细胞培养成完整的植株的过程，体现植物细胞的全能性．植物基因工程、单倍体育种和植物体细胞杂交过程中均运用了植物组织培养技术．

    解答 解：①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株，不需要采用植物组织培养技术，①错误；
    ②获取大量的脱毒苗，需要采用植物组织培养技术，②正确；
    ③无子西瓜的快速大量繁殖，需要采用植物组织培养技术，③正确；
    ④单倍体育种需要采用植物组织培养技术，④正确．
    所以②③④正确．
    故选：B．

    点评 本题着重考查了植物组织培养技术在生物工程育种中的应用，属于对识记、理解层次的考查，在本题的基础之上适当的总结：植物组织培养依据的原理为植物体细胞的全能性，即已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能；培养过程的顺序是离体植物器官、组织或细胞（外植体）脱分化形成愈伤组织，再分化形成根、芽等器官进而形成新的植物体．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高二下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生物工程的相关知识，叙述正确的是（ ）

    A．在胚胎移植时，用性激素对供体母牛做超数排卵处理

    B．用人工薄膜包裹植物组织培养得到的胚状体来制备人工种子

    C．植物体细胞杂交技术通常用聚乙二醇或灭活的病毒诱导原生质体融合

    D．在对原肠胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将内细胞团均等分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．在细胞免疫中，效应T细胞杀伤靶细胞主要有两种途径：细胞裂解性杀伤（图1）和诱导细胞凋亡（图2）．前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜，后者指效应T细胞通过表面FasL，与靶细胞表面的Fas结合，诱导靶细胞凋亡．请分析并回答：

    （1）人体内的效应T细胞来自T细胞或记忆细胞的增殖、分化．
    （2）图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”，由效应T细胞产生并以胞吐的方式释放到细胞外．穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道，使K+及蛋白质等大分子物质流出（流入/流出）靶细胞，最终导致靶细胞死亡．
    （3）图2中的FasL又称死亡因子，Fas又称死亡因子受体，它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质．一般来说，控制FasL的基因是（填“是”或“不是”）只在应T细胞和某些细胞内表达．
    ①Fas和FasL的结合体现了细胞膜的信息交流功能，控制合成Fas和FasL的基因是（填“是”或“不是”）共存于一个细胞中．
    ②研究发现，某些肿瘤细胞能够调节Fas和FasL基因的表达水平，从而使自己逃脱免疫系统的清除．此时，肿瘤细胞内Fas基因的表达变化情况是降低（填“升高”“不变”或“降低”）．免疫排斥是器官移植的一个主要障碍，根据上述实例及Fas和FasL的相互关系，可考虑降低移植器官Fas（或抑制器官受体者细胞内FasL）基因的表达，从而为解决免疫排斥提供一种新的思路．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．多个氨基酸分子脱水缩合成含有2条多肽链的蛋白质时，相对分子量减少了900，由此可知：此蛋白质分子所含的氨基酸数和肽键数分别是（　　）
    A．52 52B．50 50C．52 50D．50 49

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    3．如图为某动物体内细胞分裂的一组图象，下列叙述不正确的是（　　）
    A．②中的同源染色体正在分离
    B．细胞①、②、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体
    C．上图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是⑤→③→①
    D．④细胞分裂形成精细胞及第二极体

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    13．如图为植物某叶肉细胞中两种膜结构以及发生的生化反应模式图．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．图l、2中的两种生物膜依次存在于叶绿体和线粒体中
    B．图l中的A是NADPH，图2中的B只来自丙酮酸
    C．两种生物膜除了产生上述物质外，还均可产生ATP
    D．影响图l、2中的两种膜上生化反应的主要外界因素分别是温度和光

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于细胞结构及功能的说法中，正确的是（　　）
    A．在溶酶体内合成的多种水解酶可水解多种大分子化合物
    B．糖蛋白普遍存在于各种生物膜表面，在信息传递中发挥重要作用
    C．核糖体在细胞的增殖、分化过程中发挥着重要作用
    D．19世纪末，欧文顿提出细胞膜由蛋白质和脂质组成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．萃取法提取出的胡萝卜素粗品，可通过纸层析法进行鉴定，其原理是（　　）
    A．色素提取液中不同色素已分层
    B．阳光的照射使各种色素已分层
    C．在层析液中溶解度大的在滤纸上扩散的慢，溶解度小的扩散的快
    D．在层析液中溶解度大的在滤纸上扩散的快，溶解度小的扩散的慢

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    17．甲图的A、B是细胞的亚显微结构图，乙图是某种膜结构，据图回答下面的问题．

    （1）甲图A属于动物（填“植物”或“动物”）细胞，其主要依据是无细胞壁和液泡，有中心体．所有高等植物细胞都具有的结构是[1]细胞壁．
    （2）甲图A中③的功能是对来自[9]内质网的蛋白质进行加工、分类、包装．
    （3）甲图A中⑥所指的是核糖体，它是细胞合成蛋白质的场所．它的形成与[8]核仁有关．该细胞内通透性最大的膜是[7]核膜．
    （4）甲图A细胞中，与有丝分裂有关的细胞器是[2]线粒体、[5]中心体．与性激素合成有关的细胞器是内质网．该细胞内与能量转换有关的细胞器是线粒体．
    （5）甲图B中⑤所指的是线粒体，它的功能是细胞进行有氧呼吸的主要场所．它能被健那绿染液染成蓝绿色色．
    （6）标注出甲图B中未编号的细胞器．甲图B中的①的成分为纤维素和果胶．该植物细胞生命活动所必需的能量主要来自线粒体．
    （7）乙图中的基本支架是[A]磷脂双分子层；乙图中对细胞膜功能复杂性起主要作用的是[B]蛋白质．将两种海绵动物的细胞分散成单个，再进行混合培养，发现只有同种的细胞才能结合．与这种现象密切相关的细胞膜成分是乙图中的[C]糖蛋白．

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