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14.选择合适的实验材料和试剂是实验成功的关键,下列实验材料或试剂替换后不能达到实验目的是(  )
A.用藓类的小叶代替菠菜叶稍带些叶肉的下表皮观察叶绿体
B.用酸性的重铬酸钾溶液代替澄清的石灰水溶液检测有无CO2生成
C.用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞代替口腔上皮细胞观察DNA和RNA在细胞中的分布
D.用醋酸洋红染液代替龙胆紫溶液给染色体染色

分析 探究酵母菌呼吸方式的实验原理:
1、酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧的条件下都能生存,属于兼性厌氧菌,因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式.
2、CO2可使澄清石灰水变混浊,也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄.根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短,可以检测酵母菌培养CO2的产生情况.
3、橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与乙醇(酒精)发生化学反应,在酸性条件下,变成灰绿色.

解答 解:A、藓类的小叶中含有叶绿体,因此用藓类的小叶代替菠菜叶稍带些叶肉的下表皮观察叶绿体,A正确;
B、用溴麝香草酚蓝水溶液代替澄清的石灰水溶液检测有无CO2生成,酸性的重铬酸钾溶液只能用于鉴定是否产生酒精,B错误;
C、用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞是无色的,因此可以代替口腔上皮细胞观察DNA和RNA在细胞中的分布,C正确;
D、用醋酸洋红染液代替龙胆紫溶液给染色体染色,D正确.
故选:B.

点评 本题考查了探究酵母菌呼吸方式、观察叶绿体、观察DNA和RNA在细胞中的分布以及观察有丝分裂等实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.DNA分析表明,白头叶猴和金头叶猴都是从黑头叶猴进化而来的,为三个不同物种.以下相关叙述错误的是(  )
A.三个物种彼此之间不能进行基因交流
B.自然选择使黑头叶猴不同种群朝不同方向进化
C.自然选择的直接作用对象是种群中的等位基因
D.新物种的形成体现出自然选择可提高生物多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.与豌豆和小鼠的细胞分裂直接相关的细胞结构是(  )
A.中心体B.纺锤体C.内质网D.叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是关于光合作用过程的示意图,请据图分析回答:

(1)图甲中“Ⅱ”表示的结构是类囊体膜;“3”表示的是(高能)电子;“4”表示的物质是ATP合成酶.
(2)图乙所示生理过程进行的场所是叶绿体基质,图中“8”参与的生理过程是三碳化合物的还原;“9”表示的物质是五碳化合物.
(3)“5”、“6”参与图乙的生理过程所发挥的作用是供氢和供能.
(4)写出图甲所示生理过程中的能量转换关系光能转变为活跃的化学能.
(5)图丙表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速度与光照强度和温度的关系.当温度为20℃、光照强度大于L2千勒克司时,光合速度不再继续增强的原因可能是温度未达到最适温度,限制了酶的活性.

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

9.图甲、乙表示某种雌动物(2n=4)细胞分裂图象(A/a、B/b代表染色体上的基因);图丙表示细胞分裂过程中染色体数和和DNA数目的变化情况.回答下列问题:

(1)图甲中细胞分裂的方式和时期是有丝分裂后期,它含有4个染色体组.
(2)乙细胞中染色体①上基因B突变成基因b发生的时期是减数第一次分裂前的间期,那么乙细胞属于图丙中类型B的细胞.若图乙细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞,其可能的原因是减数第一次分裂后期同源染色体①和②没有分离或减数第二次分裂后期染色体①上姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极.(必须说明时期和具体染色体的行为).
(3)画出该生物体形成基因型为AB的配子的减数第二次分裂后期示意图(只要求画出与基因型为AB的配子形成有关的细胞图).
(4)若某细胞属于类型A,取自精巢,但没有同源染色体,那么该细胞的名称是次级精母细胞.
(5)该生物的卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期,待精子入卵后完成后续过程.细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍,可用于诱导三倍体.现有3组实验:用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂、减数第二次分裂和受精卵的第一次卵裂.请预测三倍体出现率最低的是阻滞第一次卵裂,理由是用细胞松弛素B阻滞受精卵的第一次卵裂形成的是四倍体而不是三倍体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,可以探究细胞质壁分离和复原.下列有关该实验的正确叙述是(  )
A.该实验只是观察了质壁分离和复原现象,没有设计对照实验
B.在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的体积基本不变
C.将装片在酒精灯上加热后,再观察质壁分离现象
D.不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加蒸馏水后都能复原

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于人体内环境稳态及调节的叙述,错误的是(  )
A.血浆和组织液都有运输激素的作用
B.内环境稳态是指内环境的温度、PH、渗透压保持相对稳定
C.兴奋沿反射弧的传递过程离不开内环境
D.神经细胞K+外流是形成静息电位的基础

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是人体内某些信息分子作用的示意图,字母A-E表示信息分子,数字表示相关生理变化.请据图回答:

(1)请写出相关信息分子的名称:A神经递质,B促甲状腺激素,E胰岛素.
(2)图中①表示对水分的重吸收增强;②表示增殖分化产生更多的浆细胞和记忆细胞.
(3)人体受到寒冷刺激时下丘脑细胞接受A物质前后,膜外侧电位的变化是由正电位变为负电位.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图是反射弧示意图,其中E表示感受器、A表示效应器.以下叙述中正确的是(  )
A.①处进行电刺激,则在A、E处均能测到膜电位变化
B.②处进行电刺激,则该处膜内电位将由正电位变为负电位
C.②处进行电刺激,则B处将会出现兴奋传导现象
D.①处进行电刺激,能引起C处释放神经递质

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