A. | 能构成一个完整核苷酸的是图中的a和b | |
B. | 图中与每个五碳糖直接相连的磷酸有2个 | |
C. | 各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的 | |
D. | 若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是T |
分析 分析题图:图示为核苷酸链结构图,其中①为脱氧核苷酸中的磷酸二酯键,②为连接五碳糖和碱基的化学键,③为连接脱氧核苷酸的磷酸二酯键;a为一分子核苷酸,b不能称为一分子核苷酸.
解答 解:A、能构成一个完整核苷酸的是图中的a,b不是一分子完整的核苷酸,A错误;
B、图中与每个五碳糖直接相连的磷酸有2个,B正确;
C、各核苷酸之间是通过化学键③磷酸二酯键连接起来的,C正确;
D、组成DNA的含氮碱基有A、C、G、T,若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是T,D正确.
故选:A.
点评 本题结合图解,考查核酸的相关知识,要求考生识记核酸的种类及化学组成,掌握DNA和RNA的异同,能准确判断图中各结构的名称,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 盐酸能改变细胞壁的通透性加速染色剂进入细胞 | |
B. | 吡罗红能促进染色体中DNA和蛋白质的分离,有利于甲基绿与DNA结合 | |
C. | 甲基绿吡罗红染液使用时需现配现用 | |
D. | 该实验的结果是DNA分布在细胞核中,RNA分布在细胞质中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
需鉴定的有机物 | 用于鉴定的试剂 | 反应产生的颜色 |
还原糖 | 斐林试剂 | 砖红色 |
蛋白质 | 双缩脲试剂 | 紫色 |
淀粉 | 碘液 | 蓝色 |
脂肪 | 苏丹Ⅲ | 橘黄色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同源染色体的非等位基因 | B. | 同源染色体的等位基因 | ||
C. | 非同源染色体的非等位基因 | D. | 非同源染色体的等位基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
试管1 | 试管2 | |
第一步 | 加入适量缓冲液 | 加入等量纤维素酶溶液(缓冲液配置) |
第二步 | 80℃水浴保温10min | |
第三步 | 加入适量纤维素溶液 | |
第四步 | 加入斐林试剂 | |
第五步 | 60℃水溶液保温2min | |
第六步 | 观察实验现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 探究酵母菌的呼吸方式的对比实验中,CO2的产量是无关变量,酒精的产量是因变量 | |
B. | 探究生长素对插条生根的影响时,插条生根数目或根的平均长度是因变量 | |
C. | 探究光照强弱对光合作用强度的影响时,光照强度是因变量,单位时间小圆形叶片浮起数量是自变量 | |
D. | 探究过氧化氢在不同条件下的分解时,产生气泡的多少是自变量 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省哈尔滨师大附高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞核各结构和功能的叙述,正确的是
A.核膜属于生物膜系统
B.染色体是遗传物质DNA和RNA的载体
C.核仁与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关
D.核孔有利于DNA和RNA从细胞核进入细胞质
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科目:高中生物 来源:2016届宁夏育才中学高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
两对相对性状独立遗传的两纯合亲本杂交,F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体约占
A.1/8 B.1/5 C.1/5或1/3 D.1/16
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