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【题目】下列关于果胶酶在果汁生产实验中作用的操作,错误的是。

A. 用橙子做本课题实验,应去掉橙皮

B. 用体积分数为0.1%NaOH溶液和盐酸进行pH调节

C. 为了使果胶酶能够充分地催化反应,应用玻璃棒不时地搅拌反应混合物

D. 制作苹果泥时,可先将苹果切成小块放入榨汁机中

【答案】A

【解析】在用橙子制作果汁时,不必去除橙皮,这样可以增加果汁的口味和颜色;调节pH用体积分数为0.1%NaOHHCl溶液;玻璃棒搅拌可使混合物均匀;制作苹果泥时,为方便榨汁,可先将苹果切成小块,再放入榨汁机中。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质转运过程中,不消耗ATP的是

A.植物的根从土壤中吸收K+

B.海水鱼的鳃将体内的盐排到海水中

C.脂肪酸进入小肠绒毛上皮细胞

D.浆细胞分泌抗体到血液和体液中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于DNA复制的叙述,正确的是

A复制后的DNA分子组成同源染色体

B.新形成的DNA分子中含有原DNA分子中的一条链

CDNA双螺旋结构全部解旋后,开始DNA的复制

D.一个DNA分子通过一次复制后产生四个DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下是五种不同育种方法示意图,请据图回答:

(1)图中AD表示的育种方法的原理是______________ ,ABC表示的育种方法与AD的相比较,其优越性在于______________________________________

(2)图中E过程对种子或幼苗进行相关处理的最佳作用时期是________________ ,请列举一种能引起E过程变化的化学物质_______________ ;F过程最常用的一种化学试剂的作用原理是____________________________________________

(3)图中GJ过程中涉及到的生物技术有_______________ ,该育种方法与前面几种育种方法相比较,具有的优点是____________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于基因工程操作工具的是

A目的基因 B运载体

CDNA连接酶 D限制性核酸内切酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某生态系统示意图,下列叙述不正确的是( )

A. 该生态系统的生物群落包括了图中全部生物的总和

B. 图中处于最高营养级的生物是蛇

C. 图中由捕食关系而形成的食物链共5

D. 绿色植物固定的能量至少是流入螳螂能量的25

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关双链DNA结构特点叙述错误的是

A.每个直链状DNA分子含有2个游离的磷酸基团

B.每个DNA分子中脱氧核糖上连接一个磷酸基团和一个碱基

C.每个DNA分子中嘌呤数与嘧啶数相等

D.每个DNA分子中A+T的量不一定等于G+C的量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( )

A. 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交

B. 孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度

C. 孟德尔根据亲本中不同个体表现出来的性状来判断亲本是否纯合

D. 孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】育种工作者以二倍体草莓为材料,人工诱导形成多倍体。相关叙述正确的是

A检测染色体时,用卡诺氏液固定细胞后直接染色观察

B检测染色体时,不能使用醋酸洋红液作为染色剂

C经诱导处理,植株中并不是全部细胞发生染色体数目变异

D培育出的多倍体高度不育,只能进行无性繁殖

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