A. | 数量特征、空间结构、种群密度、垂直结构 | |
B. | 空间结构、数量特征、种群密度、垂直结构 | |
C. | 种群密度、数量特征、空间特征、垂直结构 | |
D. | 垂直结构、数量特征、空间结构、种群密度 |
分析 分析题图:图示为种群特征和群落结构的概念图,种群的数量特征包括出生率和死亡率、迁入率和迁出率、种群密度、年龄组成、性别比例,其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小,性别比例直接影响种群的出生率,年龄组成预测种群密度变化,所以①为数量特征,③是种群密度;②是群落的空间结构,④是垂直结构.
解答 解:种群的特征包括数量特征和空间特征,种群的数量特征包括出生率和死亡率、迁入率和迁出率、种群密度、年龄组成、性别比例,故①为数量特征,③是种群密度;群落的结构包括物种组成和空间结构等,空间结构又包括水平结构和垂直结构,故②是群落的空间结构,④是垂直结构.
故选:A.
点评 本题结合种群特征的概念图,考查种群特征,要求考生识记种群特征,特别是种群的数量特征,明确各数量特征之间的关系,能准确判断图中各数字代表的数量特征,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 维生素D属于磷脂 | |
B. | 病毒核酸彻底水解的产物有4种 | |
C. | 大肠杆菌细胞内有DNA和RNA两种核酸,其中DNA是主要的遗传物质 | |
D. | 病毒衣壳蛋白的合成也需要核糖体的参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 癌细胞能够无限增殖 | |
B. | 癌细胞的新陈代谢减慢 | |
C. | 癌细胞的形态结构发生了显著变化 | |
D. | 癌细胞细胞膜上的糖蛋白等物质减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鉴定尿糖,可用双缩脲试剂,需现用现配 | |
B. | 叶绿体产生的ATP可用其于产生的糖类运输的耗能 | |
C. | 不宜用淀粉酶探究pH对酶活性影响 | |
D. | 恩格尔曼实验通过同位素标记证明叶绿体有释放氧气的功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1和2结构内部没有蛋白质的合成 | |
B. | 1中产生的CO2直接进入2中需穿过4层磷脂双分子层 | |
C. | 图中能产生ATP的结构有1、2、5 | |
D. | 1和2都含有遗传物质DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲的幼苗光反应产物少,限制了CO2的固定,形成的有机物少 | |
B. | 乙的幼苗光反应产物多,有利于CO2的固定,形成的有机物多 | |
C. | 提高乙的温度,能提高酶的催化效率,促进光合作用,也促进矿质元素的吸收,形成的有机物多 | |
D. | 降低甲的温度,限制了细胞呼吸,合成的有机物少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 盐酸和酒精混合液主要起固定作用 | |
B. | 先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察 | |
C. | 细胞内染色体的存在状态和行为变化可作为判断有丝分裂各时期的依据 | |
D. | 探究有丝分裂日周期性可为实验取材时间的确定提供依据 |
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