练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    我国提倡一对夫妇只生育一个孩子，从种群特征看，这项措施的目的主要是


    1. A.
      控制年龄组成，稳定种群密度
    2. B.
      控制死亡率，降低种群密度
    3. C.
      控制年龄组成，降低种群密度
    4. D.
      控制出生率，降低种群密度
    D
    控制出生率，降低种群密度，所以D选项正确。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2012年人教版高中生物必修3 4.1种群的特征练习卷（带解析） 题型：单选题

    我国提倡一对夫妇只生一个孩子，从种群特征看，这种措施是通过直接调节下列哪一项，以达到控制人口增长的目的    (    )

    A．性别比例B．年龄组成C．种群密度D．出生率

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届江苏海头高级中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    我国提倡一对夫妇只生一个孩子，从种群特征来看，这种措施直接调节(　　)

    A. 种群密度     B. 性别比例      C. 年龄组成       D. 出生率

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012年人教版高中生物必修3 4.1种群的特征练习卷（解析版） 题型：选择题

    我国提倡一对夫妇只生一个孩子，从种群特征看，这种措施是通过直接调节下列哪一项，以达到控制人口增长的目的    (    )

    A．性别比例         B．年龄组成          C．种群密度         D．出生率

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013届云南省高二上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    我国提倡一对夫妇只生一个孩子，从种群特征来看，这种措施直接调节

           A．种群密度                   B．性别比例

    C．年龄组成                   D．出生率

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    我国提倡一对夫妇只生一个孩子，从种群特征来看，这种措施直接调节


    1. A.
      种群密度
    2. B.
      性别比例
    3. C.
      年龄组成
    4. D.
      出生率

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案