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    Calvin等人研究光合作用时进行了以下实验：在某种绿藻培养液中通入14CO2，再给予不同的光照时间后从培养液中提取并分析放射性物质．预测实验结果是（ ）

    A．光照时间越长，固定产生的三碳化合物越多

    B．在一定时间内光照时间越长，产生的放射性物质的种类越多

    C．无论光照时间长短，放射性物质都会分布在叶绿体的类囊体膜上

    D．只要给予光照，放射性就会出现存[H]中

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    科目：高中生物 来源：2016届宁夏银川九中高三上学期第四次月考理生物试卷（解析版） 题型：综合题

    2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白（GFP）方面做出突出贡献的科学家。绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光，这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况，帮助推断蛋白质的功能。下图为我国首例绿色荧光蛋白（GFP）转基因克隆猪的培育过程示意图，据图回答：

    （1）图中通过过程①、②形成重组质粒，需要限制性内切酶切取目的基因、切割质粒。限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。在质粒上有酶Ⅰ的一个切点，在目的基因的两侧各有1个酶Ⅱ的切点。

    ①请画出质粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端。

    ②在DNA连接酶的作用下，上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能否连接？

    理由是： 。

    （2）过程③将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞时，采用最多也最有效的方法是 。

    （3）如果将切取的GFP基因与抑制小猪抗原表达的基因一起构建到载体上，GFP基因可以作为基因表达载体上的标记基因，其作用是 。获得的转基因克隆猪，可以解决的医学难题是，可以避免 。

    （4）目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白，黄色荧光蛋白等，采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是： （填序号）。

    ①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸

    ②蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计序列

    ③蓝色荧光蛋白基因的修饰（合成）

    ④表达出蓝色荧光蛋白。

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    科目：高中生物 来源：2016届陕西省高三重点班上学期第四次检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述中，正确的是（ ）

    A．在遗传学的研究中，利用自交、测交、杂交、正反交及回交等方法都能用来判断基因的显隐性

    B．红花亲本与白花亲本杂交的F1全为红花的实验，不能支持孟德尔的遗传方式，也不能否定融合遗传方式

    C．基因型为YyRr的植株自花授粉，得到的后代中表现型与亲本不相同的概率为9/16

    D．红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子代雌、雄果蝇都表现红眼，这些雌雄果蝇交配产生的后代中，红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2，由此可见，果蝇的眼色和性别表现为自由组合

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    科目：高中生物 来源：2016届宁夏固原市高三上学期适应性训练生物一卷（解析版） 题型：选择题

    有关实验分析正确的是（ ）

    A．探究温度对淀粉酶活性的影响实验中，不能利用斐林试剂进行检测

    B．探究PH对酶活性影响的实验中，可随机设置酸性、中性、碱性三个梯度进行实验

    C．萨顿提出“基因在染色体上”的假说利用了“假说-演绎法”

    D．在探究细胞大小与物质运输关系的实验中，NaOH在不同体积的琼脂块中的扩散速度随琼脂块体积的增大而减小

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省五市十校高三12月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    水稻是我国南方地区重要的粮食作物，但在水稻的全生育期中，稻瘟病危害水稻的生长发育，导致减产，稻瘟病引起水稻病症主要有褐色病斑型和白点病斑型，采用适宜播种方式可控制感病程度。下表是株高和株型相近的水稻A．B两品种在不同播种方式下的实验结果：

    播种方式

    试验编号

    植株密度（X106株/公顷）

    褐色病斑型发病程度

    白点病斑型发病程度

    单位面积

    产量

    A品种

    B品种

    1

    单播

    6

    0

    -

    +++

    +

    2

    单播

    3

    0

    -

    ++

    ++

    3

    混播

    3

    3

    +

    +

    +++

    4

    单播

    0

    6

    +++

    -

    +

    5

    单播

    0

    3

    ++

    -

    ++

    注：“+”的数目表示发病程度或产量高低，“-”表示未染病

    据表回答：

    （1）抗白点病斑型的水稻品种是_______________,判断依据是________________。

    （2）设计1．2两组实验，可探究______________________。

    （3）1．3．4三组相比，第3组产量最高，可能原因是_____________________。

    （4）水稻抗褐色病斑性状由基因D/d控制，抗白点病斑性状由基因E/e控制，两对等位基因位于非同源染色体上，以A．B品种的植株为亲本，取其F2中的甲．乙．丙单株自交，收获籽粒并分别播种于不同处理的实验小区中，统计各区F3中的患病植株比例，结果如下表。

    据表推测，甲的基因型是______________，乙的基因型是___________，双菌感染后丙的子代中无病植株的比例为_____________。

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    科目：高中生物 来源：2016届福建省四地六校高三第三次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将DNA双链均含15N的大肠杆菌放在含有14N的普通培养液中培养，8小时后提取DNA进行分析，得出含15N的DNA占总DNA的比例为1/16，则大肠杆菌的分裂周期是

    A、1．3小时 B、1．6小时 C、2．0小时 D、4．0小时

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省西安市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图所示，图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况，其中a～f代表O2或CO2。图乙表示该植物在适宜的条件下，O2净产量（光合作用的O2产生量-细胞呼吸的O2消耗量）与光照强度之间的关系曲线。据图回答下列问题：

    （1）在图甲中，b可代表 ，物质b进入箭头所指的结构后与 结合，生成 和大量的 。

    （2）在图乙中，A点时叶肉细胞内生成的物质有 ，在N点后O2净产量的增长逐渐减慢并趋向平衡，制约其增长的内在和外在因素分别是 、 。

    （3）所处图乙P点的状态时，叶绿体内ATP移动的方向是 。A点时，可以发生图甲中的哪些过程（用图甲中字母表示）？ ；D点时发生哪些过程（用图甲中字母表示）？ 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西大学附中高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述与下图所示模型不相符的是（ ）

    A．若x表示种群数量，则①可以代表出生率或迁入率

    B．若x表示捕食链中第二营养级的总能量，则②代表第一营养级的总能量

    C．若x表示大气中的碳元素，则②可能代表光合作用

    D．若x表示生态系统抵抗力稳定性，则①可能代表物种丰富度

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春外国语高一上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用纸层析法分离叶绿体中的色素，在滤纸条上，色素带从上至下，依次为

    A．叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a

    B．叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素

    C．叶黄素、叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素

    D．胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b

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