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植物学家将胡萝卜的韧皮部细胞分离出来,将单个细胞放入特定培养基中培养, 获得了许多完整的植株,这些植株的特点是

A.彼此性状极为相似 B.都是单倍体植株

C.植株的变异频率较高 D.都是纯合子

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省宜宾市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

镜检发现某哺乳动物的一个精原细胞减数分裂后产生的4个精细胞中染色体均不正常,导致此结果最可能的原因是

A.一对同源染色体没有发生分离

B.四分体时期非姐妹染色单体交叉互换

C.间期DNA复制时有一个基因发生了突变

D.一个次级精母细胞中的一条染色体上的姐妹染色单体没分开

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省咸阳市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关表现型与基因型关系的说法,不正确的是

A.在同样的环境中,表现型相同,基因型不一定相同

B.基因型相同,表现型不一定相同

C.表现型相同,基因型不一定相同

D.在同样的环境中,基因型相同,表现型不一定相同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省咸阳市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于胚胎工程的是

A.体外受精 B.胚胎分割和移植

C.胚胎干细胞培养 D.单克隆抗体的制备

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省咸阳市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物细胞表现出全能性的必要条件是

A.导人其他植物细胞的基因

B.将成熟的细胞核移植到去核的卵细胞中

C.用适当浓度的秋水仙素处理

D.脱离母体后,给予适宜的营养和适宜的温度等外界条件

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省咸阳市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

目的基因导人受体细胞需采用不同方法,将目的基因导人动物细胞常用

A.花粉管通道法 B.农杆菌转化法

C.感受态细胞转化法 D.显微注射法

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古高一下期末生物卷(解析版) 题型:综合题

豌豆种子的子叶颜色黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制,种子形状圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制(其中Y对y为显性,R对r为显性)。某一科技小组在进行遗传实验中,用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代有4种表现型,对每对相对性状作出的统计结果如下图所示。试回答:

(1)亲代的基因型为:黄色圆粒___________,绿色圆粒__________________。

(2)杂交后代中纯合子的表现型有___________________________。

(3)杂交后代中共有_________种基因型,其中黄色皱粒占___________。

(4)子代中能稳定遗传的个体占____________%。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

父亲患病,女儿也一定患病,那么该病的致病基因是( )

A.常染色体上的显性基因 B.常染色体上的隐性基因

C.X染色体上的显性基因 D.X染色体上的隐性基因

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物研究性学习小组的同学在进行遗传病调查时,发现一位男生患有两种遗传病,进一步调查后画出其家族的遗传病系谱图如图,下列说法错误的是( )

A.甲病的遗传方式属于常染色体显性遗传

B.从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是家族中世代相传

C.Ⅱ7与Ⅱ8再生一个孩子是患甲病女儿的概率为1/8

D.已知Ⅱ3不是乙病基因的携带者,则乙病的类型为伴X染色体隐性遗传

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