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能够产生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六种基因型的杂交组合是

A.YYRR×yyrr B.YyRr×yyrr

C.YyRr×yyRr D.YyRr×YyRr

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届江西省上饶市高三第三次高考模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

对下列四幅图的描述正确的是

A.用秋水仙素作用图甲B阶可进行诱变育种。作用于图甲C阶段则可诱导产生多倍体

B.在适宜的温度、水肥等条件下,适当增加光照强度,图乙中A点右移,B点右移

C.图丙中BC段和DE段光合作用速率都下降,此时造成光合作用速率下降的原因是一样的

D.图丁中造成CD段的原因对于有丝分裂和减数分裂是一样的

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省大庆市高三第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

某生态研究所互花米草入侵对大型底细动物群落的影响,得到大型底细动物的物种数(A1:互花米草A2:自然滩涂)密度(B1:互花米草、B2自然滩涂)随垂直深度变化的相关数据,请回答下列问题。

(1)该研究中,统计底细动物丰富度的方法为_____________。每个样方分别采集6个深度的泥样,以了解大型底细动物群落的____________结构。

(2)由图中数据可以看出,随着泥层深度的增加,两种滩涂大型底细动物的密度均有____________的趋势,大型底细动物主要分布在表层的主要原因为表层_______________。

(3)由图中数据推测,互花米草入侵后的滩涂,大型底细动物的丰富度如何变化?________________(填“变大/“变小/基本稳定/无法判断”)

(4)某地的互花米草堵塞航道,影响船只出港,研究人员从其原生地引入麦角菌,该菌能够感染互花米草花部,从而降低其种子的产生。麦角菌和互花米草的种间关系为_____________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江绍兴第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为某家族遗传病系谱图,下列说法正确的是

A.由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ4和Ⅱ5,可推知此病为显性遗传病

B.根据Ⅱ6与Ⅲ9或Ⅱ4与Ⅲ7的关系,即可推知该显性致病基因在常染色体上

C.Ⅰ2、Ⅱ5的基因型分别为AA、Aa

D.Ⅱ4和Ⅱ5是直系血亲,Ⅲ7和Ⅲ8属于三代以内的旁系血亲

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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江绍兴第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类DNA分子主要存在于染色体上,少部分在线粒体中。如图所示,图中1、4、6、7号个体已过世,无法提取到遗传物质,为了鉴定男孩8与本家庭的亲子关系,下列方案最可行的是

A.比较8与2的线粒体DNA序列

B.比较8与3的线粒体DNA序列

C.比较8与2的X染色体DNA序列

D.比较8与5的Y染色体DNA序列

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.一位科学家给图A中的植物浇盐水,过了30分钟,植物变成图B中的样子,看图回答问题:
(1)植物被浇盐水后,细胞发生了什么变化?细胞出现质壁分离状态
(2)说说导致植物细胞发生变化的原因.浓度高于植物细胞细胞液的浓度,导致植物细胞中的液泡失水,从而引起细胞产生质壁分离..

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列各组化合物中全是内环境成分的是(  )
A.O2、CO2、血红蛋白、Na+B.载体蛋白、抗体、激素、水
C.纤维蛋白原、Ca2+、呼吸酶、尿素D.K+、葡萄糖、氨基酸、尿素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图表示某二倍体生物的细胞分裂示意图(A、a所在染色体不是X染色体),则下列有关叙述错误的是(  )
A.该细胞正处于减数第二次分裂的前期
B.该细胞形成过程中可能发生了基因突变
C.该细胞在分裂后期含有2个染色体组
D.该细胞内含有7个DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.某植物(2n=24)籽粒的颜色有紫色、红色和白色三种,味道有甜味和非甜味两种.某研究所科研人员做了一系列的杂交实验,结果如表.请分析回答有关问题:
 第一组第二组 第三组 
 亲本组合 纯合紫色×红色 红色×白色 白色×白色
 F1籽粒颜色 紫色 白色紫色、红色、白色
(1)科研人员统计第三组的F1的分离比时,结果是白色:紫色:红色=12:3:1,该植物花色控制情况如下图所示,其中基因A-a与酶1的合成有关,基因B-b与酶2的合成有关,两对基因均完全显性.如图方框内相关基因为①a,②B.第二组白色亲本的基因型有3种可能性;第一组所得F1植株,如进行自花传粉,子代的表现型及比例是紫色:红色=3:1.

(2)已知控制该植物籽粒甜味(显性)与非甜味(隐性)的等位基因为D-d:如等位基因D-d与控制籽粒颜色的等位基因A-a位于一对同源染色体上,相关基因均为杂合的情况下,且不考虑交叉互换,则该基因型的植物自交,子代的性状分离比为(比值中的数字由大到小排序)12:3:1或8:4:3:1.

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