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如图为某草原生态系统的食物网,请据图回答问题.
(1)图中的所有生物
 
(填“是”或“不是,’)一个生物群落,原因是
 

(2)图中
 
为生产者,在该生态系统中的作用是
 

(3)图中戊和己的种间关系是
 
,甲和乙之间传递信息的类型是
 

(4)与森林生态系统相比,草原生态系统的抵抗力稳定性
 
,理由是
 
考点:生态系统的结构,生态系统中的信息传递,生态系统的稳定性
专题:
分析:分析题图:图示为某草原生态系统的食物网,其中甲属于生产者,其余生物均属于消费者,还缺少分解者、非生物的物质和能量.
解答: 解:(1)图示食物网中只有生产者和消费者,还缺少分解者,不能构成一个生物群落.
(2)图中甲为生产者,其在该生态系统中的作用是通过光合作用,把太阳能固定在它们所制造的有机物中.
(3)图中己可以捕食戊,同时两者还竞争丙;甲是生产者、乙是消费者,生产者和消费者之间传递信息的类型是物理信息和化学信息.
(4)与森林生态系统相比,草原生态系统生物种类少,营养结构简单,其自我调节能力减弱,抵抗力稳定性就减弱.
故答案为:
(1)不是   生物群落是各种生物种群的集合,该食物网中不包括分解者
(2)甲   通过光合作用,把太阳能固定在它们所制造的有机物中
(3)竞争和捕食    物理信息和化学信息
(4)弱  草原生态系统生物种类少,营养结构简单,其自我调节能力减弱,抵抗力稳定性就减弱.
点评:本题结合图解,考查生态系统的结构和功能、生态系统的稳定性,要求考生识记生态系统的组成成分,掌握各组成成分的功能;识记生态系统中信息传递的种类及功能;掌握生态系统稳定性的种类及影响因素,能结合图中信息准确答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

北美洲某种臭虫臭虫以当地无患子科植物M的气球状蔓生果的果皮为食,臭虫需要用锋利的喙刺穿果实,据统计喙长如图1所示;1920年,有人从亚洲引进平底金苏雨树,当地气候适宜其生存.平底金苏雨树果实的果皮比较薄,据统计到1980年以它为食的臭虫的喙长如图2所示.某种鸟A以无子患科植物和平底金苏雨树的果实及臭虫为食.回答下列问题.

(1)题中生物存在
 
条食物链,鸟A和臭虫的关系是
 

(2)臭虫的喙有长短差别,体现了生物多样性中的
 

(3)1920年到1980年间平底金苏雨树的数量呈
 
型增长.
(4)图3为生产者能量的去向,能量由生产者流入初级消费者的传递效率约为
 
%(保留小数点后2位).图中没有显示的生产者固定的能量去向是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述中,正确的是(  )
A、光合作用和有氧呼吸过程均有水生成
B、高等植物的叶肉细胞内能产生[H]的部位只有叶绿体基粒和线粒体
C、在绿色植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸总是同时进行
D、光合作用产生的ATP可用于各项生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生物体内下列生理活动只能单向进行的是(  )
A、生长素在胚芽鞘中的极性运输
B、质壁分离过程中水分子的扩散
C、肝细胞中糖原与葡萄糖的转化
D、活细胞内ATP与ADP的转化

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科目:高中生物 来源: 题型:

在甲、乙两神经元之间连接一灵敏电流计(距离 ab=bd),分别刺激 b、c 两点,观察电流计指针的偏转情况.下列叙述正确的是(  )
A、刺激b点时,其膜外侧电位由负变正
B、刺激b点时,a点先于d点兴奋
C、刺激c点时,兴奋的传导方向与膜外局部电流方向一致
D、分别刺激b、c两点时,电流计指针的偏转次数相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果一个生态系统有四种生物并构成一条食物链.在某一时间分别测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的含量,如表所示:在一段时间内,如果乙的种群数量减少,则会引起(  )
生物种类
有机物总量(g)550100300018
A、甲、丁的种群数量减少,丙的种群数量增加
B、甲、丙、丁的种群数量均减少
C、甲、丁的种群数量增加,丙的种群数量减少
D、甲的种群数量增加,丙、丁的种群数量减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是健康成年人体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法不正确的是(  )
A、时间0-t1,产热量大约等于散热量,体温维持在37℃左右
B、时间t1-t2,散热量增加会引起体表温度下降,导致下丘脑某些部位兴奋
C、时间t2-t3,散热量减少是机体体温调节的结果,此时汗腺分泌减少
D、时间t3以后,产热量仍等于散热量,甲状腺激素分泌量也与t1之前相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定.该动物个体从出生到性成熟需要6个月.下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组成个体数).关于该种群的叙述,错误的是(  )
A、该种群10月份的出生率可能为零
B、种群密度越大,传染病对该种群数量增加的抑制作用也越强
C、该种群的年龄结构随季节更替而变化
D、该种群数量受气候、食物、行为调节等外源性因素影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位.请回答下列问题:

(1)图中X是
 
,Ⅰ在小麦种子中主要是指
 

(2)图中Z是
 
,使用
 
染液染色,可使Ⅲ呈现
 
色.
(3)图中P的结构通式为
 
;结构特点是:
 
.写出由P形成Ⅳ的肽键结构
 
.可用
 
检测,呈现
 
色络合物.
(4)Ⅲ和Ⅳ两者都有多样性,Ⅳ多样性的直接原因是
 
.根本原因是
 
具有多样性
(5)构成细胞的化合物中,随着年龄增长明显减少的主要是
 

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