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    血糖平衡是人体内环境稳态的重要组成部分，其调节机制非常复杂，胰岛素是机体内调节血糖平衡的重要激素。下图是胰岛素分泌调节及发挥生理作用的部分过程示意图，请据图回答：

    （1）进食后，血糖浓度升高刺激消化道感受器产生的兴奋传到①处时，该处细胞膜内的电位变化是 ，兴奋在结构②中的传递方向是 ____。

    （2）图中的囊泡是由靶细胞的____ （填细胞器）产生的，囊泡将葡萄糖转运蛋白运至细胞膜上的过程体现了生物膜的____性。

    （3）胰岛素能促进 ，从而使血糖水平降低。据图分析，血糖浓度升高时机体分泌胰岛素的调节方式属于 调节。

    （4）近年来糖尿病的患病率明显增加，其病因之一是患者血液中存在异常抗体（如图所示），从免疫学的角度分析，这类糖尿病属于____病。有一糖尿病患者表现出尿糖症状，但检查发现其血液中胰岛素含量正常，则该病的病因可能是____ ___ ___ 。

    （5）生物课外小组同学设计了一个实验方案，欲利用细胞体外培养方法验证胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素：

    ①用高糖培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；

    ②用含滤液的培养液培养胰岛B细胞，一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。

    请指出方案的两处明显错误：① ___ ；

    ② _ ___ 。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东枣庄第八中学东校区高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于下丘脑在生命活动调节中的叙述中，不正确的是 （ ）

    A．感受细胞外液渗透压的刺激，产生动作电位

    B．作为体温调节中枢，调节激素分泌影响产热

    C．通过反射弧，直接调节汗腺的分泌影响散热

    D．通过分泌激素，间接影响胰高血糖素的分泌

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江省嘉兴市高三教学测试（二）理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为相关内分泌细胞分泌激素调控脂肪细胞代谢的示意图。下列叙述正确的是

    A．血糖浓度变化可调控胰岛细胞相关基因的表达

    B．激素甲和乙对脂肪细胞中的油脂代谢的作用是相反的

    C．髙糖饮食升血糖明显，促进乙激素的分泌，进而加速油脂的合成

    D．重度糖尿病人易出现低血糖，低血糖促进激素丙分泌，从而加速油脂的分解

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省资阳市高三下学期第三次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验,即必须根生长得好,地上部分才能很好地生长。请回答:

    （1）根尖是植株生长素合成的中心,生长素合成后向上运输,能够抑制侧根向周围生长,促进主根向更深的土层生长;蔬菜育苗移栽时,切除主根,可促进侧根生长。以上现象说明根具有 现象。

    （2）生物兴趣小组利用植物组织培养技术，用离体的菊花幼茎经组织培养中的________过程，培育出了大量的菊花幼苗。其中，在对外植体进行消毒时，先用70%的酒精进行处理，再用质量分数为_______________进行消毒，这样既考虑了药剂的消毒效果，又考虑了________________。

    （3）IAA除具有促进生根的功能,还具有防止脱落的功能。有些研究结果如图所示。据图可知,IAA对脱落的效应与 有关。

    （4）脱落的生物化学过程主要是水解离层的细胞壁和中胶层,使细胞分离。与脱落有关的酶种类较多,其中 是较为关键的。

    （5）不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果（a~e依次增大）:

    组别

    清水

    浓度a

    浓度b

    浓度c

    浓度d

    浓度e

    平均株高（cm）

    16

    20

    38

    51

    42

    24

    油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用,被称为“第六大植物内源激素”。表中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜幼苗生长具有两重性? ,理由是 。

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省资阳市高三下学期第三次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关甲乙丙丁四幅图的描述，不正确的是（ ）

    A．图甲中，若B点为茎背光侧的生长素浓度，则C点一定不为茎向光侧生长素浓度

    B．图乙中cd段下降一定导致该细胞中染色体数目的暂时加倍

    C．图丙中说明组成该蛋白质的氨基酸残基中有羧基的R基上也有氨基

    D．图丁中a曲线表示青蛙，b曲线表示猴子

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省毕业班“卷中卷”大联考（二）理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关基因的叙述不正确的是

    A．萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说

    B．细胞分裂间期中染色体的复制将导致核基因数目加倍

    C．细胞中的原癌基因和抑癌基因只有在突变后才能表达

    D．基因工程中的目的基因和运载体一般来自不同种生物

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏省南京市、盐城市高三第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图一为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分，A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物。图二为某生态系统的能量金字塔简图，其中①、②、③、④分别代表不同的营养级。图三为能量流经图二所示生态系统第二营养级的变化示意图，其中能量的单位为kJ。请据图回答问题。

    （1）图一生态系统中的分解者是________，②过程中碳的传递形式是________，丙中A为第________营养级，③代表的生理作用为________。

    （2）若图一中的生产者固定了2000kJ的能量，则图中D理论上最多可获得的能量为________kJ。

    （3）若图二中营养级①所固定的太阳能总量为3125 kJ，则营养级①、②之间的能量传递效率是________。从中可以看出生态系统的能量流动具有________的特点。

    （4）分析图三中能量关系可知，乙表示第二营养级生物用于生长发育繁殖的能量，这其中包括________生物粪便中的能量。

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏省南京市、盐城市高三第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    γ—氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理分别如下图一、二所示。此种局部麻醉药单独使用时不能通过细胞膜，若与辣椒素同时注射才会发生如图二所示效果。下列有关分析错误的是（ ）

    A．神经细胞兴奋时，膜外由正电位变为负电位，膜内由负电位变为正电位

    B．γ—氨基丁酸与突触后膜的受体结合，促进Cl－内流，抑制突触后膜产生兴奋

    C．局部麻醉药作用于突触后膜的Na＋通道，阻碍Na＋内流，抑制突触后膜产生兴奋

    D．局部麻醉药和γ—氨基丁酸的作用效果和作用机理一致，都属于抑制性神经递质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．找正确的选项（　　）
    A．感受器通常是指感觉神经末梢，效应器指运动神经末梢
    B．CO2通过体液传递的方式对生命活动进行的调节也是体液调节
    C．生命活动同时受神经和体液的调节但以体液调节为主
    D．突触的结构包括突触小体、突触间隙和突触后膜

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