练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是( )

    A.蛋白质的基本组成元素包括C、H、O、N、P

    B.生命活动所需的20种氨基酸在人体内都能合成

    C.细胞中氨基酸种类和数目相同的蛋白质就是同一种蛋白质

    D.在个体发育过程中，细胞会产生新的蛋白质

     

    D

    【解析】

    试题分析：蛋白质的基本组成元素包括C、H、O、N，故A错。8种必需氨基酸必须从外界获得，故B错。蛋白质结构与氨基酸的种类、数量、排列顺序、空间结构相关，故C错。蛋白质是生命活动承担者，故D正确。

    考点：本题考查蛋白质相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016届广东执信中学高一上学期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （每空2分，共16分）2006年，上海水产市场发出通知，要求即日停止销售多宝鱼。经上海市药监局抽检的30件多宝鱼样品中全部检出硝基呋喃类代谢物，且最高检出值为1mg/kg左右。硝基呋喃类药物为禁用渔药，长期摄入存在致癌可能。我校生物兴趣小组想利用以下材料，设计实验探究“硝基呋喃类药物”是否可能诱导动物致癌，请你为他们完成下列实验设计和预测实验结果并分析。

    （一）实验题目：探究“硝基呋喃类药物”是否可能诱导大鼠致癌。

    （二）材料用具：大鼠若干只；普通饲料；三种不同剂量的硝基呋喃类药物溶液A、B、C（分别为低、中、高浓度）；纯净水等。

    （三）步骤设计：（请简要写出）

    第一步：选取 大鼠若干只；随机平均分成四组，编号甲、乙、丙、丁；

    第二步：实验组 ；对照组 。

    第三步： ；

    第四步：两年后，检查大鼠的健康状况，统计各组大鼠癌病的发生率。

    （四） 实验结果预测与结论：

    ⑴如果 ，说明硝基呋喃类药物不会诱导大鼠癌病的发生；

    ⑵如果甲组、乙组、丙组大鼠癌病的发生率相近，且高于丁组，说明 。

    ⑶如果 ，说明硝基呋喃类药物会诱导大鼠癌病的发生，而且剂量越高，诱导大鼠癌病的发生率越高。

    （五）若“硝基呋喃类药物”能诱导大鼠致癌，且与用药剂量无关。请在此基础上提出一个继续探讨的课题 。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届广东广州六中高一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    对下列结构的叙述不正确的是( )

    ①叶绿体 ②染色体 ③核膜 ④核糖体 ⑤细胞壁 ⑥拟核

    A.菠菜和蓝藻体内都含有①③④⑤

    B.①～⑤在绿藻体内都存在

    C.除①②外其他都在颤藻的体内存在

    D.大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届广东广州六中高一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    科学家揭示出电压控制的钾通道，这些通道是负责K+进出细胞的看门蛋白质，这一成果从另一侧面证明了细胞膜具有( )

    A.免疫功能 B.识别功能

    C.控制物质进出细胞的功能 D.进行细胞间的信息交流的功能

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届广东广州六中高一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是( )

    A.严重缺钙的病人可能会出现抽搐

    B.糖原水解的最终产物是麦芽糖

    C.叶肉细胞吸收的氮元素可用于合成糖类、脂质、核酸和蛋白质

    D.脂肪、淀粉、纤维素都是生物体内的能源物质

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届广东广州六中高一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    如下图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是(　 )

    A观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合

    B.从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

    C.若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍

    D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届广东实验中学高一上期期末模块考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）评价实验：某同学进行了温度对酶活性影响的研究，设计了如下实验：

    实验原理：

    温度影响酶的活性，从而影响淀粉的水解，滴加碘液，根据是否出现蓝色及蓝色的深浅来判断酶的活性。

    实验步骤：

    1、取三支试管，分别加入质量分数为3％的可溶性淀粉溶液。另取3支试管，分别注入新鲜α-淀粉酶溶液。

    2、将装有淀粉溶液和酶溶液的试管分成三组分别放入100℃、37℃的水中和冰块中，维持各自的温度5min。分别将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉溶液中，两支试管中的pH＝6.8，第三支试管中的pH＝4，摇均后维持各自温度5min。

    3、在三支试管中各滴一滴碘液，并摇均。

    观察并记录：（略）

    结论：温度过高或过低都影响酶的活性。

    请回答：

    （1）该实验能否得出上述实验结论？_____________________________________________

    （2）指出步骤中不正确之处，并在此基础上加以纠正或补充相应的内容。

    ①_________________________________________,改为_____________________________

    ②_________________________________________,改为_____________________________

    ③_________________________________________,改为_____________________________

    ④_________________________________________,改为_____________________________

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届广东实验中学高一上期期末模块考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组物质中，由相同种类元素组成的是 ( )?

    A．纤维素、脂肪、核糖? B．淀粉、半乳糖、糖原

    C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸? D．性激素、脱氧核糖、胰岛素

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届广东中山市中山一中高一上期第一次段考生物卷（解析版） 题型：选择题

    假如你在研究中发现了一种新的单细胞生物并鉴定该生物的分类，则以下何种特性与你的鉴定有关：

    A．典型细胞核的有无 B．核糖体的有无

    C．细胞壁的有无 D．膜上磷脂的有无

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案