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【题目】下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,请据图回答下列问题。

(1)完成过程需要 等物质从细胞质进入细胞核。

(2)从图中分析,核糖体的分布场所有

(3)已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程,将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养,发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由 中的基因指导合成。

(4)用一鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测一鹅膏蕈碱抑制的过程是 (填序号),线粒体功能 (填不会)受到影响。

【答案】(1)ATP、核糖核苷酸、酶

(2)细胞质基质和线粒体

(3)核DNA(细胞核)

(4)

【解析】 本题以图文为资料考查转录翻译相关知识。(1)过程为转录,需要从核外获取ATP、核糖核苷酸、酶;(2)过程表示翻译,场所核糖体,在细胞质基质,线粒体中能进行过程翻译,所以线粒体中也存在。(3)已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程,但是将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养,线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。所以RNA聚合酶不是线粒体的基因控制合成的,而是由细胞核中的基因指导合成。(4)用一鹅膏蕈碱处理细胞后细胞质基质中RNA含量显著减少,所以抑制了转录合成RNA的过程,线粒体由于前提蛋白减少,所以功能受影响。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为不同的育种方法示意图,请根据图回答下面的问题:

(1)图中A、D方向所示的途径表示_________育种方式,原理是_____。A→B→C的途径表示____________育种方式。比较上述两种育种方式,后者的优越性主要表现在__________

(2)B常用的方法为_____, E方法所运用的原理是____,C、F过程中最常采用的药剂是_

(3)由G→J的过程中涉及到的育种方式为_育种方式,植物组织培养过程体现了高度分化的细胞具有_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家乘坐“里亚斯特”号深海潜水器下潜至近万米的马里亚纳海沟海底进行科考时,惊奇地发现有比目鱼和小红虾在游动。

(1)马里亚纳海沟中所有的比目鱼组成了一个______________

(2)几百万年前的海沟下与海沟上的比目鱼还是属于同一物种,但由于马里亚纳海沟中的比目鱼群体长期与较浅海域的比目鱼缺乏基因交流,最终会产生________隔离。造成这种现象的两个外部因素是________________

(3)从变异的来源看,比目鱼具有多样性的根本原因是__________

(4)由于地质巨变,最终人类只抢救了一对马里亚纳海沟中的比目鱼,通过人工繁殖,最终产生一个新的比目鱼种群,则此种群的基因库中的基因数量与原种群相比要________

(5)下图表示某群岛物种演化的模型,A、B、C、D为四个物种及其演化过程。A物种演变为B、C两个物种的过程包括________________三个环节。由A物种演变为B、C两个物种,其内在因素是生物体的________发生了改变。如果乙岛上C物种个体数量不断增加,引起D物种个体数量锐减,这种现象称为_________

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【题目】下列生理过程和现象中,能发生“ATP ADP+Pi+能量”反应的是(
A.氨基酸进入肝细胞
B.塑料袋中土豆变酸
C.小肠绒毛上皮细胞吸收甘油
D.植物根尖成熟区细胞吸水

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【题目】图1表示细胞呼吸的过程,图2表示细胞呼吸时气体交换的相对值的情况,图3表是氧气浓度对呼吸速率的影响,下列相关叙述中,正确的是(

A.某些植物细胞中可以同时发生图1所示的所有过程
B.图3中能表示氧气浓度对人体呼吸速率的影响
C.图3中C点时细胞的呼吸方式与图2中氧浓度为d时一致
D.图2中氧气浓度为d时,细胞中能通过图1所示①②过程产生CO2和H2O

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【题目】如图表示对孟德尔一对相对性状遗传实验的模拟实验过程,对该实验过程的叙述不正确的是

A. 该实验须重复实验多次

B. 甲乙两桶内两种颜色小球大小轻重须一致

C. 甲乙两桶内小球总数和每个小桶内两种颜色的小球数目都须相同

D. 抓取完一次记录好组合情况后,应将取出的小球放回原桶内摇匀后继续实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸,实验设计如下.关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化.实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化).下列有关说法不正确的是(

A.甲组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时氧气的消耗量
B.乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时CO2的释放量和O2消耗量之间的差值
C.甲组右管液面升高,乙组不变,说明微生物只进行有氧呼吸
D.甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物进行乳酸发酵

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达(基因A与B的作用机制如下图所示)。现选择AABB和aabb 两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2。下列说法正确的是(  )

A. 黄色植株占F2的3/4

B. F1的表现型是黄色

C. F2中黄色:白色的比例是3:1

D. F2中的白色个体的基因型种类是7种

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物细胞壁的说法,不正确的是( )

A. 植物细胞都有细胞壁

B. 细胞壁的化学成分主要是纤维素和果胶

C. 细胞壁对植物细胞有支持和保护作用

D. 细胞壁可以控制物质进出细胞

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