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20.实验步骤操作正确,结果才真实可靠,下列实验操作描述中,不合理的是(  )
A.制作葡萄酒时选择新鲜的葡萄,先冲洗再去枝梗
B.在动物细胞培养过程中,提供纯氧以保证细胞的呼吸作用
C.由于绝大多数酶是蛋白质,因此酶制剂一般在低温的条件下保存
D.固定化酵母细胞实验中要配置一定浓度的CaCl2溶液以使凝胶聚沉

分析 1、动物细胞培养的条件:
(1)无菌、无毒的环境:①消毒、灭菌;②添加一定量的抗生素;③定期更换培养液,以清除代谢废物.
(2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质.
(3)温度和PH.
(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(CO2的作用是维持培养液的PH).
2、采用包埋法制备固定酵母细胞的主要步骤:酵母细胞的活化(利用蒸馏水使干酵母恢复正常生活状态)→海藻酸钠、CaCl2溶液的配制(在溶解海藻酸钠溶液的过程中使用小火或间断加热,防止溶液焦糊)→海藻酸钠溶液与酵母细胞混合(注意冷却海藻酸钠溶液至室温,防止高温破坏酵母菌的活性)→固定化酵母细胞.

解答 解:A、制作葡萄酒时选择新鲜的葡萄,先冲洗再去枝梗,以防杂菌污染,A正确;
B、动物细胞培养需要一定的气体环境,即95%的氧气和5%的二氧化碳,B错误;
C、低温不会使酶失活,而高温会使酶变性失活,所以要较长时间保持酶活性,各种酶制剂都应保存在低温的条件下,C正确;
D、在制备固定化酵母细胞的实验中,CaCl2溶液的作用是使胶体聚沉,形成稳定的凝胶珠,D正确.
故选:B.

点评 本题知识点简单,考查动物细胞与组织培养的过程、果酒和果醋制作、酶的应用等相关内容,只要考生识记先关内容,属于考纲识记层次的考查.对于此时试题,需要考生掌握牢固的基础知识.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关叙述正确的是(  )
A.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料
B.小肠绒毛上皮细胞内有大虽的线粒体,有助于物质运输的能量供应
C.哺乳动物成熟的红细胞表而积与体积之比相对较小,有利于提高气体交换效率
D.哺乳动物成熟精子中细胞质较多,有利于精子运动

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.有人注射青霉素后会发生休克,这是因为(  )
A.青霉素有害B.青霉素是过敏原C.患者免疫功能差D.患者体质差

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

8.生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4-D涂抹子房,得到的无籽番茄果实平均重量见表.据表得出的正确结论是(  )
2,4-D浓度( mg/L)05101520253035
无籽番茄平均重量(g/个)013.526.246.553.653.743.030.2
A.2,4-D浓度为35 mg/L,对果实的发育起促进作用
B.2,4-D与生长素的作用效果相同
C.2,4-D可以促进扦插枝条生根
D.2,4-D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20-25 mg/L

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

15.R型肺炎双球菌菌体无多糖类荚膜,是无毒性细菌;S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜,是有毒性细菌,可使人患肺炎或使小鼠患败血症.科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌来探究什么是遗传物质的问题.
实验材料、用具:S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等.
艾弗里等人先做了以下3组实验:
①S型细菌的蛋白质+R型活细菌$\stackrel{培养基}{→}$R型菌落
②S型细菌荚膜的多糖+R型活细菌$\stackrel{培养基}{→}$R型菌落
③S型细菌的DNA+R型活细菌$\stackrel{培养基}{→}$S型菌落+R型菌落
(1)艾弗里等人后来发现上述实验步骤并不严密,于是又做了第4组实验,请按照①②③的表达式写出第4组实验方法和结果:
④S型细菌的DNA+DNA水解酶+R型活细菌→R型细菌
(2)从上述实验可以得出的结论是DNA是遗传物质.
(3)该实验最关键的设计思路是把DNA与蛋白质、多糖分开,单独直接地去观察DNA的作用.
(4)肺炎双球菌具有的细胞器是核糖体,其控制性状的物质是DNA.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是(  )
A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞
B.消灭该毒素需要体液免疫和细胞免疫共同完成
C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关
D.细胞5属于保留分裂能力的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.叶绿体与线粒体均能产生[H]与ATP,下列关于[H]、ATP来源与去路的叙述,错误的是(  )
A.叶绿体内的[H]来自水,线粒体内的[H]部分来自丙酮酸
B.叶绿体内的[H]用于还原C3,线粒体内的[H]用于还原氧气
C.叶绿体内ATP的能量来自光能,线粒体内ATP的能量来自化学能
D.叶绿体、线粒体内的ATP均可用于植物的各种生命活动

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科目:高中生物 来源:2016届广东省深圳市高三第二次调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关人体神经系统结构和功能的叙述,正确的是

A.神经冲动在反射弧中双向传递

B.K+进出神经细胞的过程都需要能量

C.在寒冷环境中皮肤血流量增加

D.大脑皮层S区受损伤后不会讲话

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

现有两种同科不同属的农作物,甲作物高产不耐盐,乙作物低产但耐盐。欲培育出既高产又耐盐的植株,以适应于盐碱地栽培。请回答下面的问题:

(1)采用________(填“杂交”、“嫁接”或“转基因”)方法可以达到上述目的,这种育种方法的优点是

(2)采用细胞工程育种的方法如下:

①甲、乙原生质体经诱导融合完成的标志是__________________________。以胚状体为材料,经过人工薄膜包装得到的人工种子,在适宜条件下同样能够萌发成幼苗,与天然种子相比,人工种子具有哪些显著的优点?(请举出1条)

②动物细胞工程应用较广泛的是单克隆抗体的制备,单克隆抗体最主要的优点是________________________。单克隆抗体的应用主要有两个方面,一个是作为 试剂,能准确地识别各种抗原物质的细微差别,并跟一定抗原发生 。另一方面可以用于疾病的治疗和预防和运载药物。

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