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    生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键，导致(　　)

    A．蛋白质分解为多肽链 B．多肽链分解为若干短肽
    C．多肽链分解为氨基酸 D．氨基酸分解为氨基和碳链化合物

    C

    解析试题分析：根据题意该肽酶可水解肽链末端的肽键可知，位于肽链末端的氨基酸总是会从肽链上下来，直至肽链完全水解成各种氨基酸。
    考点：本题考查氨基酸脱水缩合的有关知识。意在考查考生理解知识的要点，把握知识间内在联系的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是(　　)

    A．在细胞内发挥作用B．由活细胞产生的蛋白质
    C．与特定分子结合后起作用D．在发挥作用后还能保持活性

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    种群的指数增长是有条件的，条件之一是

    A．在该环境中只有一个种群
    B．该种群对环境的适应比其它种群优越得多
    C．环境资源是无限的
    D．环境资源是有限的

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    关于细胞间信息交流的叙述，不正确的是(　　)

    A．信号分子与靶细胞的识别与结合具有专一性
    B．与不同激素分子结合的受体是不同的
    C．与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同，也可能不同
    D．细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    乙烯利是一种植物生长调节剂，具有促进果实成熟的作用。下列关于生长素和乙烯利的叙述，不正确的是

    A．生长素是植物体内合成的天然化合物，而乙烯利是人工合成的化合物
    B．生长素和乙烯利的合成都不需要核糖体
    C．与乙烯利相比，生长素的化学性质更稳定、作用时间更长
    D．生长素和乙烯利都具有微量、高效的特点

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    丙氨酸的R基为－CH3，赖氨酸的R基为－C4H10N，在它们缩合成的二肽分子中含有的C、H、O、N原子数分别是(　　)
    A．9、21、4、3     B．9、19、4、1
    C．9、19、3、3      D．9、19、3、2

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列细胞或细胞结构中能合成多糖的有(　　)
    ①叶绿体 ②肝细胞 ③核糖体 ④骨骼肌 ⑤高尔基体 
    A.②③⑤                                     B.②③④⑤
    C ①②④⑤                                   D ①②③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列叙述中不正确的是

    A．癌细胞一般能不断合成蛋白质和产生中心粒
    B．生物的卵细胞虽然分化程度很高，但仍然具有较高的全能性
    C．硝化细菌既能利用无机物合成有机物，也能进行有氧呼吸
    D．人体骨骼肌细胞能合成多糖，也能通过无氧呼吸产生CO2

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图为寒冷刺激下甲状腺激素分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述错误的是（  ）

    A．寒冷刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧
    B．图中M促进甲状腺激素分泌的过程属于体液调节
    C．甲状腺激素作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞
    D．炎热刺激下，甲状腺激素对下丘脑和垂体起正反馈调节

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