A. | 环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后 | |
B. | 若此图表示蝗虫种群增长曲线,则虫害的防治应在c点开始 | |
C. | 渔业捕捞后需控制剩余量在b点 | |
D. | 若此图表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点后,增长率为0 |
分析 分析曲线图:图示为种群数量的“S”型增长曲线,种群数量为a时,种群的增长率为0;种群数量在a~$\frac{K}{2}$之间时,种群的增长率逐渐增大,种群数量增长速度加快;种群数量为$\frac{K}{2}$时,种群增长率最大,此时种群数量增长速度最快,可见虫害的防治应在$\frac{K}{2}$点之前;种群数量在$\frac{K}{2}$~K之间时,受到环境阻力的影响,种群的增长率在减小,种群数量增长速度减慢;种群数量为K时,种群的增长率为0,种群数量到达最大值(K值).
解答 解:A、c点之后种群数量增长率减慢,说明环境阻力对种群增长的影响出现在c点之后,A错误;
B、c点种群数量增长率最大,因此虫害防治应在c点之前开始,B错误;
C、渔业捕捞后需控制剩余量在c点,此时种群的增长速率最大,C错误;
D、若此图表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点后,增长率为0,D正确.
故选:D.
点评 本题结合种群数量的“S”型增长曲线,考查种群数量的变化规律,要求考生掌握种群数量变化的“J”型和“S”型曲线,能根据曲线图,判断“S”型曲线种群数量增长率的变化规律,并能理论联系实际,运用所学的知识解释生活中的生物学问题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因自由组合定律的实质表现在图中的④⑤⑥ | |
B. | ③⑥过程表示减数分裂过程,该过程形成的子细胞中染色体数目减半 | |
C. | 图1中由于③过程的随机性,子代中基因型Aa占所有子代的$\frac{1}{2}$ | |
D. | 图2子代中aaBB的个体在其同种表现型中占$\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若A与B的分类依据为是否消耗能量,则F可表示主动运输 | |
B. | 若A与B的分类依据为是否需要载体蛋白,则G可表示自由扩散 | |
C. | 若A与B的分类依据为是否需要载体蛋白,则C可表示主动运输 | |
D. | 若A与B的分类依据为是否消耗能量,则C、D可表示被动运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 100% | B. | 0% | C. | 25% | D. | 75% |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 15N标记的大肠杆菌在14N的培养基中繁殖3代,含15N的DNA占$\frac{1}{8}$ | |
B. | 果蝇精原细胞的减数第二次分裂后期,同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子之比为0:0:1:1 | |
C. | DNA有氢键,RNA没有氢键 | |
D. | 由氢键连接的一对脱氧核苷酸,已知含一个腺嘌呤,则其余为两个磷酸,两个脱氧核糖和一个尿嘧啶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AA:0.20;Aa:0.60;aa:0.20 | B. | AA:0.25;Aa:0.50;aa:0.25 | ||
C. | AA:0.30;Aa:0.50;aa:0.20 | D. | AA:0.50;Aa:0;aa:0.50 | ||
E. | AA:0.75;Aa:0.25;aa:0 |
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