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    下列有关干细胞的叙述，错误的是

    A．自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应

    B．胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化

    C．组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程

    D．造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力，可用于治疗白血病

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如表是筛选异养型细菌的培养基配方．
             KH2PO41.4 g
    Na2HPO42.1 g
    MgSO4•7H2O0.2 g
    FeCl30.1 g
    X1 g
    维生素微量
    琼脂15 g
    将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到100 mL
    （1）苯胺是致癌物质，土壤中有分解苯胺的异养型细菌，此培养基中的成分X除了为目的菌提供能源外，还能提供碳源和氮源，该培养基从物理性质看属于固体培养基．中学实验室中对培养基进行灭菌的常用方法是高压蒸汽灭菌法．接种前，用灭菌后未接种的培养基培养一段时间，观察是否形成菌落，目的是判断培养基灭菌是否彻底．
    （2）如图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图，获得图A效果的接种方法是稀释涂布平板法．运用图B方法接种时，操作上应注意每次划线前要灼烧接种环．
    （3）在以尿素为唯一氮源的培养基中加酚红指示剂可初步鉴定该种细菌能够分解尿素；在筛选能够分解纤维素的微生物过程中，常用到刚果红染色法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．饥饿、寒冷等原因导致身体免疫力下降，易受病原体感染．如图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程．请回答：

    （1）图中所示的是体液免疫过程．
    （2）图中c是B淋巴细胞，d表示记忆B细胞细胞，③过程中发挥作用的物质称为淋巴因子．
    （3）与e细胞发挥功能相适应的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体（写出三种）．
    （4）图中能识别抗原的细胞有abcd（填图中字母）．
    （5）若该抗原为HIV，侵人人体后，攻击的主要对象是b细胞（填图中序号），该细胞成熟于胸腺．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．肌肉受到刺激会产生收缩，肌肉受刺激前后肌细胞膜内外的电位变化和神经纤维的电位变化一样．现取两个新鲜的神经一肌肉标本，将左侧标本的神经搭在右侧标本的肌肉上，此时神经纤维与肌肉细胞相连接（实验期间用生理盐水湿润标本），如图所示．图中②、④指的是神经纤维与肌细胞之间的接头，此接头与突触结构类似．刺激①可引起右肌肉收缩，左肌肉也随之收缩．直接刺激③会引起收缩的肌肉是（　　）
    A．左肌肉B．右肌肉C．左肌肉和右肌肉D．以上都对

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于一对相对性状遗传的叙述，正确的是（　　）
    A．若仅考虑一对遗传因子，种群中有4种不同的交配类型
    B．杂合子（如Aa）自交后代的表现型之比，最能说明基因分离定律的实质
    C．自交是鉴别和保留纯合抗锈病（显性）小麦最简易的方法
    D．通过测交可以推测被测个体的基因型和产生配子的数量

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．请根据调查某双子叶草本植物种群密度的过程，回答下列问题：
    （1）样方法调查时，取样的关键是要做到随机取样，不能掺入主观因素．常用的取样方法有五点取样法和等距离取样法，其中五点取样法（方法）适用于调查地块的长与宽相差不大的地块．
    （2）调查不同的植物类型时样方面积应该不同，如调查乔木种群密度时样方面积要比调查草本植物种群密度时的样方面积大．
    （3）若某长条形地块长、宽为100m×50m，如果要等距抽取10个样方，则抽样时相邻样方的中心距离为10m．若调查中小样方为1m×1m，对某种植物种群调查的结果为：12、18、16、16、15、13、15、11、13、13，则所调查种群的密度为14株/m2．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于生态系统信息传递特征的描述，不正确的是（　　）
    A．生态系统的物理信息都来源于环境
    B．植物也可通过化学物质传递信息
    C．信息可沿食物链进行双向传递
    D．信息可以调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽合肥第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列相关叙述错误的是

    A．利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远缘杂种

    B．不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程

    C．两个不同品种的紫茉莉杂交与紫茉莉体细胞杂交所得后代染色体数目相等

    D．两个不同品种的紫茉莉杂交，F1的遗传物质来点母本的多于来父本的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．分折如图，①②③④所代表的生理过程依次是（　　）
    A．无氧呼吸、主动运输、有氧呼吸、自由扩散
    B．光合作用、化能合成作用、乳酸发酵、酒精发酵
    C．光合作用、无氧呼吸、化能合成作用、有氧呼吸
    D．光合作用、乳酸发酵、化能合成作用、有氧呼吸

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