A. | 控制某些分子和离子进出细胞 | B. | 细胞识别 | ||
C. | 使细胞具有相对稳定的内部环境 | D. | 合成蛋白质 |
分析 细胞膜的功能:1、将细胞与外界环境分开;2、控制物质进出细胞;3、进行细胞间的物质交流.
解答 解:A、细胞需要的营养物质能从外界环境中进入细胞,抗体、激素等物质在细胞内合成可分泌到细胞外,细胞内重要的成分不会流失到细胞外,则细胞膜能控制物质进出细胞,A错误;
B、在多细胞生物体内,各个细胞不是孤立的,它们必须保持功能的协调,这种协调不仅依赖于物质和能量的交换,也依赖于细胞膜的信息交流,信息交流之一是依赖于细胞之间的识别,B错误;
C、细胞膜将生命物质和外界环境分隔开,保证了细胞内部环境的相对稳定,具有保护作用,AC错误;
D、核糖体合成蛋白质,不是细胞膜的功能,D正确.
故选:D.
点评 本题考查核糖体的功能、细胞膜的识别功能、控制物质进出功能等,主要考查学生对细胞膜结构与功能的理解与运用能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一下开学生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图为某生物细胞分裂模式图,据图回答.
(1)图甲中含有同源染色体的区段是 .
(2)图乙为细胞 分裂 期图象.该时期的主要特征是 .
(3)若2号染色体的遗传信息来自父方,那么与之遗传信息完全相同的染色体为 号,原因是 .
(4)图乙对应于图甲中的 段,图丙对应于图甲中的 段.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体含有蛋白质和核糖核酸 | |
B. | 细胞骨架是由蛋白质组成的 | |
C. | 线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所 | |
D. | 高尔基体是肽链合成和加工的场所 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题
正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是( )
A.O2的产生停止 B.CO2的固定加快
C.ATP/ADP比值下降 D.NADPH/NADP+比值下降
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由造血干细胞形成的a、b、c细胞内蛋白质的种类有所不同 | |
B. | 当X再次侵入人体时,由于①②③④⑤过程的增强,才使得机体产生更强的免疫反应 | |
C. | ①②③过程都需要细胞膜上糖被的参与 | |
D. | Y主要在内环境中发挥作用,与Y合成和分泌有关的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体 |
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