精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图为神经元结构模式图,电流计A1A2的两极acde分别接在神经纤维外膜上,在bf两点给予适宜强度的刺激,则电流计的偏转情况为

(○代表神经元细胞体,<代表神经末梢,且abbcacde)

A. b点与f点刺激时,A1A2各偏转两次,且方向相反

B. b点刺激时,A1偏转两次,A2偏转一次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次

C. b点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次

D. b点刺激时,A1不偏转,A2偏转两次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次

【答案】D

【解析】分析题图:图示为神经元结构模式图,电流计A1A2的两极acde分别接在神经纤维外膜上,刺激b点时,兴奋可以双向传导,且同时到达ac处;当兴奋向右传递时,先到达d处,后到达e处.由于兴奋在神经元上可以双向传导,而在神经元之间只能单向传递,因此刺激f点时,兴奋能传导到e处,但不能传递到acd处。(1)在b点刺激时,兴奋同时到达ac处,因此A1不偏转;当兴奋继续向右传递时,先到达d处,后到达e处,因此A2偏转两次,且方向相反(先向左偏转,后向右偏转);(2)在f点刺激时,兴奋能传导到e处,但不能传递到acd处,因此A1不偏转,A2偏转一次(向右偏转);所以选D

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家发现shake突变纯合子果蝇对二乙酯乙醚极其敏感,二乙酯乙醚能引起纯合子果蝇神经冲动传导异常而发生惊厥.如图是shake突变纯合子果蝇与野生型果蝇某神经纤维在a时刻受到刺激而发生的膜电位变化曲线.参照该图分析,下列叙述错误的是( )

A.bc段表明突变纯合子比野生型果蝇恢复初始状态慢

B.ab段说明突变纯合子与野生型果蝇因Na+外流,膜内电位由正变成负

C.突变纯合子与野生型果蝇神经纤维静息时膜内外电位差相等

D.突变纯合子出现上述异常的原因可能是其神经纤维膜上与K+、Na+运输有关的蛋白质受到了二乙酯乙醚的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1表示利用高粱和小麦在适宜的温度、光照强度下进行的实验,图2表示小麦在最适宜的光照强度、C02浓度等条件下测得的温度与光合速率、呼吸速率的关系曲线.图3是某绿色植物细胞内生命活动示意图,其中1、2、3、4、5表示生理过程,A、B、C、D表示生命活动产生的物质.回答:

(1)从图1中可知,影响光合速率的因素有 .如果将长势相同的高粱和小麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中,保持题干中的条件和21%的02 体积浓度环境,一段时间后, 幼苗先死亡.

(2)图2中的A点表示 ,图2中测得该植物光合速率最大值为(用单位时间内CO2的总吸收量表示) mg/单位面积.h.当温度达到 时,该植物不再进行光合作用.

(3)图3中在生物膜上发生的生理过程有 (用图中数字表示),A表示 ,D表示 .写出小麦水淹时根尖细胞无氧呼吸总反应式

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】雾霾环境中的致癌因子可能通过改变正常细胞中遗传物质的结构或功能使其变为癌细胞。年老体衰的人细胞发生癌变后,癌细胞特别容易冲破细胞识别作用,逃避机体的免疫监视。请根据上述材料完成下列问题。

1)老人易患癌症原因可能是________能力降低,导致机体无法识别并杀死癌变细胞。

2)癌细胞的特点之一是在适宜的条件下,能够无限增殖。从该特点看,致癌因子改变的基因是_________________。癌细胞的特点之二是具有转移性,原因是______________

3)蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,研究发现,蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡。科研人员为研究蜂毒素对人肺癌细胞的影响及作用机制,进行了以下实验,请回答问题。

方法步骤

a.取4只相同的培养瓶编号,分别加入等量的完全培养液并接种等量离体肺癌细胞。

b1号培养瓶为空白对照,向234号培养瓶中分别加入等量的246μg/mL蜂毒素溶液。

c.培养48 h后,检测并统计肺癌细胞的凋亡率,结果如图1所示。

d.重复ab步骤,检测凋亡基因(BaxBel2)的表达,结果如图2所示。

分析讨论:

a.图1表明:_________________

b.图1、图2表明:从基因水平上看,蜂毒素诱导肺癌细胞凋亡与__________有关,当Bel2蛋白/Bax蛋白的比值出现________趋势时,将会诱导肺癌细胞凋亡。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】由于石油价格的不断上涨,替代化石燃料的产品如燃料酒精、生物柴油、沼气等的开发备受世界关注,有人想利用玉米秸秆生产燃料酒精,其大致流程为:

(1)玉米秸秆预处理后,应该选用 进行水解,使之转化为发酵所需的葡萄糖.

(2)分离这种水解酶的野生菌株一般从土壤中筛选,所需要的培养基为 培养基,但现有的野生菌株对玉米秸秆的转化效率低,某同学尝试对其进行改造,以获得高效菌株.

实验步骤:

①配制 (固体、半固体、液体)培养基,该培养基的碳源应为

②将野生菌株接入已经用 法灭菌的培养基平板上.

③立即用适当剂量的紫外线照射,其目的是对野生菌株进行

④菌落形成后,加入 染液,观察菌落周围培养基的颜色变化和变化范围的大小,周围出现 (现象)的菌落即为初选菌落.

⑤分离、纯化菌种时为得到单菌落,常用 法接种.

(3)发酵阶段需要的菌种是酵母,生产酒精必须要控制的条件是

(4)生产的酒精易挥发但可溶于水,宜选用 的方法从酵母菌代谢产物中提取.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为部分人体细胞的生命历程.Ⅰ﹣Ⅳ代表细胞的生命现象,细胞1具有水分减少,代谢减慢的特征,细胞2可以无限增殖.下列叙述正确的是( )

A.Ⅰ﹣Ⅳ过程中,遗传物质没有发生改变的是Ⅰ、Ⅳ

B.成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等,体现了细胞核的全能性

C.细胞2与正常肝细胞相比,代谢旺盛,DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高

D.效应T细胞作用于细胞1和细胞2使其坏死,此过程属于细胞免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(1.5分)(2015铁岭期中若如图表示哺乳动物红细胞运输葡萄糖的过程,则下列有关说法正确的是( )

A. 线粒体外膜上也存在该种载体蛋白

B. 将红细胞置于清水中,细胞将发生渗透失水

C. 葡萄糖的运输方向取决于膜两侧的浓度差

D. 小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式与此相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示两个动物细胞分裂时的染色体行为,以下叙述正确的是(

A如果它们分别代表两种不同的动物,则它们的体细胞染色体数目是不同的

B如果它们分别代表同一种动物的不同细胞,则它们的差异是由于染色体变异引起的

C图P和图Q中,每条染色体上的两个DNA分子所携带的基因均有可能出现差异,

但图P出现这种差异的概率明显大于图Q

D图P最终产生的子细胞所含染色体数目与图Q最终产生的子细胞相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于真核细胞结构和功能的叙述中,错误的是

A.抑制线粒体的功能会影响小肠上皮细胞吸收葡萄糖

B.核糖体由RNA和蛋白质构成

C.有分泌功能的细胞才有高尔基体

D.溶酶体可消化衰老、损伤的细胞器碎片

查看答案和解析>>

同步练习册答案