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如图为某家庭关于白化病(A,a)和色盲(B,b)的遗传图谱,下列分析不正确的是(  )
A、10号的色盲基因一定来自2号
B、8,9号的基因型不一定相同
C、4,5号的基因型相同
D、若8,10号结婚,所生孩子两病都患的概率是
7
12
考点:常见的人类遗传病
专题:
分析:白化病为常染色体隐性遗传病,色盲为X染色体隐性遗传病.系谱图中可根据8号、9号、10号的基因型为突破口,可以分别判断其他个体的基因型,并且符合基因的自由组合定律.
解答: 解:A、10号的色盲基因一定来自5号,而5号的色盲基因只能来自于2号,A正确;
B、由于2号为色盲患者,因此4号和5号均为携带者,因此她们的女儿8号和9号的基因型均可能为XBXB、XBXb,因此她们的基因型不一定相同,B正确;
C、由B项可知,4,5号的基因型均为XBXb,C正确;
D、8号的基因型为
1
2
aaXBXB
1
2
aaXBXb,10号的基因型为
1
3
AAXbY、
2
3
AaXbY,因此所生孩子两病都患的概率=
2
3
×
1
2
×(
1
2
×
1
2
)=
1
12
,D错误.
故选:D.
点评:本题难度适中,属于考纲中理解层次的要求,涉及了两种遗传病,着重考查了基因型的判断以及患病概率的计算,解题关键是考生能够根据系谱图判断各个体的基因型,并能够运用基因的自由组合定律进行相关计算.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

利用下列细胞工程技术培养出的新个体中,只具有一个亲本遗传性状的是(  )
①植物组织培养    ②细胞融合    ③动物胚胎移植    ④克隆技术.
A、①③B、①③④C、①D、①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲为细胞核及其周围部分结构示意图;图乙为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线.相关叙述正确的是(  )
A、假设甲图细胞处在细胞周期中,则甲图细胞相当于乙图的cd区间
B、在乙图的ab区间,甲图中的3数目会加倍
C、细胞周期中既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5,消失时间是乙图的d区间
D、甲图所示结构不可能代表细菌,但细菌分裂过程中也会出现DNA复制

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是(  )
A、体外受精完成后立即可进行胚胎移植操作
B、胚胎干细胞具有发育全能性,它可发育成新个体
C、诱导胚胎干细胞分化成器官的培养基中不需要加入饲养层细胞
D、通过胚胎移植产生多个后代的繁殖方式都属于有性生殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图示基因的作用与性状的表现之间的关系.下列相关的叙述,正确的是(  )
A、①过程与DNA复制的共同点是:以DNA单链为模板,在DNA聚合酶的作用下进行
B、③过程直接需要的物质或结构有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖体、酶、ATP
C、人的镰刀型细胞贫血症是通过蛋白质间接表现,苯丙酮尿症是通过蛋白质直接表现
D、HIV和大肠杆菌的T2噬菌体都可以在人体细胞内进行①③这两个基本过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

兴奋在中枢神经系统的传导过程中,有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象.下图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程示意图,请回答:

(1)图中没有体现的内环境构成部分是
 

(2)图中a段表示
 
电位,b点时膜外是
 
电位.
(3)甘氨酸(Gly)在中枢神经系统中可作为神经递质,它的受体是膜上某些离子的通道.当兴奋抵达时,贮存在
 
内的Gly释放出来,并与分布在
 
上的Gly受体结合.当Gly与受体结合后,通道开启,使
 
(阴/阳)离子内流,导致A处的兴奋不能传至B处.释放到突触间隙的Gly可通过主动运输进入细胞再被利用,图中结构①表示
 
.上述过程体现了细胞膜具有的功能是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为甲种遗传病(基因为A、a)和乙种遗传病(基因为B、b)的家系图,根据家系图回答下列问题.(Ⅱ-7家族中没有乙病的致病基因)

(1)甲种遗传病可能为
 
(写出相应数字即可)(①苯丙酮尿症②血友病).若为①病,病人由于缺乏一种特殊的酶,体内的苯丙氨酸不能转化为酪氨酸而经其它代谢途径形成
 
,临床上对这种病的检测除了检测尿液之外,还可以用
 
方法加以进一步确认.
(2)Ⅲ-3乙病致病基因来自Ⅰ代的
 
号个体.
(3)Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个男孩只患一种病的概率是
 

(4)Ⅲ-2不携带致病基因的概率是
 
.如果H为女孩则肯定不是
 
(甲病、乙病)患者.

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果蝇(2N=8)是一种小型蝇类,因其具有易饲养,培养周期短,染色体数目少,相对性状易区分等特点,所以是遗传学中常见的试验材料.结合所学遗传变异的知识回答下列问题:
(1)果蝇的体细胞内有
 
个染色体组,其基因组的测定需测
 
条染色体.
(2)已知猩红眼和亮红眼为控制果蝇眼色的一对相对性状,由等位基因A、a控制,圆形眼和棒状眼为控制果蝇眼形的一对相对性状,由等位基因B、b控制.现有一对雌雄果蝇交配,得到F1表现型及比例如下表:
猩红圆眼亮红圆眼猩红棒眼亮红棒眼
雄蝇
3
16
1
16
3
16
1
16
雌蝇00
6
16
2
16
试根据上表数据可以得知控制眼色的基因位于
 
(常/X)染色体上,F1中亮红圆眼果蝇的基因型为
 
.如果让F1中表现型为猩红棒眼的雌雄果蝇自由交配得到F2,F2中猩红眼基因的基因频率是
 

(3)在果蝇的X染色体上存在控制眼色的基因,红眼对白眼为显性,这种眼色基因可能会因为染色体片段的缺失而丢失(X0),如果果蝇的两条性染色体上都没有眼色基因,则其无法存活.现有一红眼雄果蝇(XHY)与一只白眼雌果蝇(XhYh)杂交,子代中出现了一只白眼雌果蝇.试现欲利用一次杂交来判断这只果蝇的出现是由染色体缺失造成的还是基因突变造成的,可以用这只白眼雌果蝇与
 
(白眼、红眼、两种眼色均可)的雄果蝇交配,简要阐述你的理由
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图的4个家系,带阴影的为遗传病患者,白色表现正常.下列叙述正确的是(  )
A、家系丁子代患病女儿携带有致病基因的概率是
2
3
1
2
B、肯定不是抗维生素D佝偻病遗传的家系是甲、丙
C、家系甲中,这对夫妇再生一患病孩子的几率为
1
4
D、家系丙中,女儿一定是杂合子

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