A. | 在细菌中,只含有一种核酸 | |
B. | 核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸 | |
C. | 鱼体内的遗传物质彻底水解后可得到4种含氮碱基 | |
D. | 除病毒外,一切生物都具有核酸 |
分析 1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.
2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.
3、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.
解答 解:A、细菌属于细胞生物中的原核生物,其细胞中含有DNA和RNA两种核酸,A错误;
B、核酸的基本组成单位是核苷酸,核苷酸包括脱氧核苷酸和核糖核苷酸,B错误;
C、鱼体内的遗传物质是DNA,DNA彻底水解后得到的含氮碱基有4种(A、T、G、C),C正确;
D、病毒中含有DNA或RNA一种核酸,D错误.
故选:C.
点评 本题考查核酸的知识,考生识记核酸的种类、组成和分布,明确DNA和RNA在构成上的异同是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 本实验可以通过测量豌豆茎切段的生长长度来记录实验结果 | |
B. | IAA和GA在促进茎切段伸长方面具有协同作用 | |
C. | 本实验激素的种类是自变量,培养液的浓度和培养温度是无关变量 | |
D. | GA抑制豌豆茎切段伸长,IAA促进豌豆茎切段伸长,且IAA的促进效应大于GA的抑制效应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖、淀粉、纤维素 | B. | 脱氧核糖、淀粉、乳糖 | ||
C. | 核糖、淀粉、糖原 | D. | 脱氧核糖、淀粉、糖原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 根据溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的颜色深度可以检测酵母菌培养液中CO2的产生情况 | |
B. | 同位素标记法被用于鲁宾卡门实验、卡尔文循环及人鼠细胞融合实验 | |
C. | 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性,同时使染色质中的DNA和蛋白质分离 | |
D. | 探究温度对酶活性的影响时,应该用淀粉作为底物,并且用斐林试剂作为检测试剂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 解离是为了促进染色体分离 | |
B. | 染色时间过长将抑制细胞的分裂 | |
C. | 漂洗是为了洗去不利于染色的物质 | |
D. | 可观察到部分细胞在中央的“赤道”上向内凹陷 |
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