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19.下列有关核酸的叙述正确的是(  )
A.在细菌中,只含有一种核酸
B.核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸
C.鱼体内的遗传物质彻底水解后可得到4种含氮碱基
D.除病毒外,一切生物都具有核酸

分析 1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.
2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.
3、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.

解答 解:A、细菌属于细胞生物中的原核生物,其细胞中含有DNA和RNA两种核酸,A错误;
B、核酸的基本组成单位是核苷酸,核苷酸包括脱氧核苷酸和核糖核苷酸,B错误;
C、鱼体内的遗传物质是DNA,DNA彻底水解后得到的含氮碱基有4种(A、T、G、C),C正确;
D、病毒中含有DNA或RNA一种核酸,D错误.
故选:C.

点评 本题考查核酸的知识,考生识记核酸的种类、组成和分布,明确DNA和RNA在构成上的异同是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是某种特异性免疫细胞某一阶段的结构示意图,据图回答问题.
(1)该细胞为浆细胞,由细胞分化形成,分化的原因是基因选择性表达.
(2)抗体的化学本质是免疫球蛋白,它能消灭抗原,抗体从合成到分泌出细胞,经过的细胞结构依次是(用标号)③→④→②→⑦→①,抗体的分泌过程说明细胞的各种生物膜在结构上具有一定的连续性,并以[⑦]囊泡的形式转变.
(3)在抗体的合成加工分泌中需大量能量,主要由[⑥]线粒体提供.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.生长素(IAA)和赤霉素(GA)对离体豌豆节间切段的作用效果如图所示.下列有关叙述错误的是(  )
A.本实验可以通过测量豌豆茎切段的生长长度来记录实验结果
B.IAA和GA在促进茎切段伸长方面具有协同作用
C.本实验激素的种类是自变量,培养液的浓度和培养温度是无关变量
D.GA抑制豌豆茎切段伸长,IAA促进豌豆茎切段伸长,且IAA的促进效应大于GA的抑制效应

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.图中甲、乙、丙分别表示某种雄性动物(假设含有两对同源染色体)的三个正在进行分裂的细胞,请据图回答:
(1)甲细胞处于有丝分裂后期,该含有8条染色体.
(2)乙细胞有2对同源染色体,该细胞中染色体的行为变化是同源染色体分离.
(3)丙细胞中染色体数目与DNA分子数比例是1:2,产生的子细胞是精细胞.
(4)表示细胞进行减数分裂的是乙、丙,含有同源染色体的细胞是甲、乙.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列哪组糖能分别对应(  )
①存在于RNA中而不存在于DNA的糖;②存在于叶绿体中的多糖;③存在于动物细胞中而不存在植物中的糖.
A.核糖、淀粉、纤维素B.脱氧核糖、淀粉、乳糖
C.核糖、淀粉、糖原D.脱氧核糖、淀粉、糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图为细胞核结构模式图,试回答:
(1)细胞核的功能细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.
(2)图中对核内物质起屏障作用的是[③]核膜,它是由双层
膜构成的,细胞质合成的组蛋白等蛋白质是通过其上的[④]核孔进入细胞核的.
(3)细胞核行使遗传功能的重要结构是[①]染色质,遗传信息存在于其组分的DNA上.
(4)结构[②]核仁的功能是与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是将灰喜鹊引入某草原生态系统后,研究人员连续10年调查其种群数量的变化,绘制成的λ值变化曲线.请据图回答:
(1)灰喜鹊从第1年至第6年种群的数量变化是先增加后减少,A、B、C三点时的种群数量相比,最多的是A,最少的是C.
(2)该草原在第10年曾发生火灾,“野火烧不尽,春风吹又生”是对火灾过后草原生物群落发生次生演替过程的真实写照.
(3)第6-9年种群的年龄组成为衰退型.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关实验说法正确的是(  )
A.根据溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的颜色深度可以检测酵母菌培养液中CO2的产生情况
B.同位素标记法被用于鲁宾卡门实验、卡尔文循环及人鼠细胞融合实验
C.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性,同时使染色质中的DNA和蛋白质分离
D.探究温度对酶活性的影响时,应该用淀粉作为底物,并且用斐林试剂作为检测试剂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述,正确的是(  )
A.解离是为了促进染色体分离
B.染色时间过长将抑制细胞的分裂
C.漂洗是为了洗去不利于染色的物质
D.可观察到部分细胞在中央的“赤道”上向内凹陷

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