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人体的遗传物质是
 
,初步水解的产物是
 
,彻底水解的产物是
 
.豌豆的叶肉细胞中,含有的碱基是
 
,那么由A、G、C、U4种碱基参与构成的核苷酸共有
 
种,其中核糖核苷酸有
 
种.
考点:核酸在生命活动中的作用,核酸的基本组成单位
专题:
分析:具有细胞结构的生物既含有DNA,也含有RNA,其遗传物质是DNA;DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,1分子脱氧核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子碱基和1分子脱氧核糖组成;与DNA相比,RNA中的糖是核糖,不是脱氧核糖,RNA中含有碱基U而无碱基T.
解答: 解:人的遗传物质是DNA,脱氧核糖核苷酸是DNA的基本组成单位,也是DNA初步水解的产物;脱氧核糖核苷酸由磷酸、脱氧核糖和碱基组成,因此脱氧核糖核苷酸由磷酸、脱氧核糖和碱基是DNA彻底水解的产物;豌豆的叶肉细胞中既含有DNA,也含有RNA,因此含有A、G、C、U、T5种碱基;A、G、C可以形成3种脱氧核糖核苷酸和3种核糖核苷酸,U只能形成核糖核苷酸.
故答案为:DNA    脱氧核糖核苷酸     脱氧核糖、碱基、磷酸     A、G、C、U、T    7    4
点评:对于核酸的分类、分布、基本组成单位和功能及DNA与RNA在组成成分上的异同点的掌握,把握知识点间的内在联系是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是(  )
A、②是所有生物遗传物质的载体,可被龙胆紫染成深色
B、所有细胞中核糖体的形成都与③有关,且蛋白质合成旺盛的细胞中③通常较大
C、①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开
D、④是大分子物质如DNA、RNA、蛋白质等出入细胞核的通道

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人类某一家族遗传病甲和乙的遗传系谱图.(设甲病与A,a这对等位基因有关,乙病与B,b这对等位基因有关,且甲、乙其中之一是伴性遗传病)
(1)控制甲病的基因位于
 
染色体上,是
 
性基因.
(2)写出下列个体可能的基因型:
4
 
; III7
 
;Ⅲ8
 
;Ⅲ10
 

(3)Ⅲ8与Ⅲ10结婚,生育子女中只患一种病的几率是
 
,同时患两种病的几率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图A是细胞亚显微结构模式图,请回答:

(1)图A为
 
细胞结构模式图,与动物细胞的主要区别是它特有
 
(填结构名称).
(2)蛋白质合成场所是[
 
]
 
,蛋白质合成过程所需能量直接来自于
 

(3)图A中具有双层膜的结构有
 
(填编号),其中RNA从细胞核中进入细胞质穿过
 
层磷脂双分子层.
(4)用该细胞进行质壁分离及复原实验,相当于半透膜的结构是由
 
(填编号)构成的原生质层.
(5)图A所示细胞中能够提取到色素的结构有
 
(填名称).
(6)若用图A表示根尖成熟区的一个细胞,则不该具有的一个结构是[
 
]
 

(7)蓝藻细胞与图A所示细胞共有的细胞器是[
 
]
 

(8)[
 
]
 
与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关.
(9)图A中不含磷脂成分的结构为
 
(填序号);
(10)有关图B说法不正确的有
 

A.生物膜的结构特点是既具有一定的流动性又具有选择透过性;
B.②代表的成分在不同的生物膜中其种类和数量不同;
C.生物膜以③为基本支架属于生物膜的流动镶嵌模型的主要内容;
D.有气味的物质能与位于鼻上皮的气味受体细胞上的气味受体结合,然后将信号传达到大脑,这些气味受体属于图B中的①.

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科目:高中生物 来源: 题型:

改造生物的性状,在许多领域取得了可喜的成果.图1是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解,请据图1分析回答
(1)在此过程中涉及到的现代生物技术主要有基因工程技术、核移植技术和
 
技术.
(2)图1中①一般经
 
处理可以得到③,从③到④的过程中一般采用未受精的卵细胞去核为受体,不用普通的体细胞,原因是
 

(3)在形成图1中③的过程中,我们称②为
 
,②可用“DNA探针”进行筛选或检测,这里的“DNA探针”是指
 
;如果②的数量太少,常用
 
技术来扩增.
(4)从④到⑤的过程中正确的操作方法是图2的
 
,把⑤送入⑥的最佳时期为
 

(5)⑦是⑥代孕母亲的后代,移植后的胚胎能在⑦子宫中存活的生理基础是
 
.利用转基因动物乳汁生产生物产品的方法称为
 
,利用核移植的方法得到的动物叫做
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图A、B、C、D分别表示某哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期,其中a表示细胞数目.试判断c所代表的结构物质、基因重组可能发生的时期(  )
A、染色体  B→C的过程中
B、染色体  C→D的过程中
C、DNA   A→B的过程
D、DNA   C→D的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线,下列有关叙述错误的是(  )
A、d处波动主要是因为出生率和死亡率变动所致
B、“竭泽而渔”会使鱼虾数量下降至b以下,使生态系统发展停滞甚至崩溃
C、灭鼠时如果仅杀死一半老鼠,可能效果适得其反
D、该曲线可反映有限的培养液中培养酵母菌时酵母菌种群数量增长情况

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体体液免疫的部分过程示意图,有关叙述不正确的是(  )
A、图中吞噬细胞、T细胞、B细胞、M细胞均具有识别功能
B、体液免疫也能对侵入人体的病毒发挥相应的作用
C、T细胞产生淋巴因子,使B细胞大部分分化为E细胞,小部分分化为M细胞
D、E细胞接触被抗原入侵的靶细胞,导致靶细胞裂解

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