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13.一对年轻夫妇已生育了一个女孩,想再生育一个男孩,则生育男孩的几率是(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{6}$D.$\frac{1}{8}$

分析 性染色体决定性别:

性染色体类型XY型ZW型
雄性的染色体组成常染色体+XY常染色体+ZZ
雌性的染色体组成常染色体+XX常染色体+ZW
生物实例人和大部分动物鳞翅目昆虫、鸟类

解答 解:因为XX×XY→$\frac{1}{2}$XX:$\frac{1}{2}$XY,所以生育男孩的几率是$\frac{1}{2}$.
故选:A.

点评 本题考查性别决定和伴性遗传的相关知识,要注意XY型性别决定的雄性生物的体细胞中含有两条异型性染色体,雌性生物的体细胞中含有两条同型性染色体;根据遗传图解求出后代男孩的概率即可.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省宜宾市高一月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

细胞内两类生物大分子的元素组成、结构形成及其功能如图:

(提示图中C2→C3→表示遗传信息在细胞中的传递方向,从而控制A的合成.)

(1)图中X、Y分别代表哪些元素:X是 ;Y包括

(2)由a形成A的化学反应称为 反应.

(3)A1至A5功能不同,从A分析,其原因是

(4)C2主要分布于在真核细胞的 中,C3分子的中文名称

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省南充市高三上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体免疫调节的说法,正确的是( )

A.先天性胸腺发育不良的患者,其细胞免疫功能严重受损但体液免疫功能不受影响

B.抗体具有特异性,在与细胞内的病毒结合后会形成抗原抗体复合物,进而被吞噬细胞清除

C.抗原经吞噬细胞摄取处理后一般不能直接传递给B细胞

D.对青霉素过敏的患者初次接触青霉素并不表现过敏症状,过敏的原因是患者的免疫功能存在缺陷

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

2.下列关于遗传变异的说法,正确的有(  )
A.三倍体无子西瓜中偶尔出现一些可育的种子,原因是母本在进行减数分裂时,有可能形成部分正常的卵细胞
B.染色体结构变异和基因突变都可使染色体上的DNA分子碱基对排列顺序发生改变
C.基因型为AaBb的植物自交,且遵循自由组合规律,后代有三种表现型,则子代中表现型不同于亲本的个体所占比例可能为$\frac{7}{16}$
D.八倍体小黑麦是由普通小麦(六倍体)和黑麦(二倍体)杂交后再经过染色体加倍后选育,它的花药经离体培养得到的植株是可育的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.生物能接受光的信息并产生相应的行为.下列生命现象主要与光照变化有关的是(  )
①菊的秋季开花 ②动物的换毛 ③鹿的繁殖 ④青蛙的冬眠.
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是某单克隆抗体的制备过程示意图,请据图回答:

(1)图中A过程,从小鼠的脾脏中取得的“小鼠细胞”是B淋巴细胞,从小鼠体内提取分离该细胞之前,应给小鼠注射的特定的物质是(特定的)抗原.
(2)图中B过程是细胞融合,该过程需要用灭活的病毒(或灭活的仙台病毒)、聚乙二醇或离心、振动、电激等诱导.
(3)特异性抗体的获取方法也可以采用向动物体内反复注射某种抗原,使动物产生抗体,然后从动物
血清中分离所需抗体.与这种方法制备的抗体相比,单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高、可大量制备等优点.
(4)动物细胞体外培养需要满足的环境条件有无菌、无毒、适宜的温度和pH、合适的气体环境、营养物质,动物血清等.
(5)在制备单克隆抗体的过程中,应用的动物细胞工程技术是动物细胞融合技术、动物细胞培养技术.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.下面为“番茄-马铃薯”的培育过程示意图,请据图回答下列问题:

(1)①过程用到的酶为纤维素酶和果胶酶,其中过程②称为原生质体融合技术,化学方法用PEG(聚乙二醇)处理.
(2)在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中,运用的技术手段是植物组织培养,过程⑤涉及的细胞分裂方式为有丝分裂.
(3)如果想培养抗虫的杂种植株,可以利用基因工程的方法给d细胞中导入Bt毒蛋白基因,该过程的核心步骤是构建基因表达载体,用抗原抗体杂交法法检测目的基因是否表达.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于生长素的叙述,正确的是(  )
A.温特实验证明了胚芽鞘弯曲生长是由吲哚乙酸引起的
B.植物茎的向光性和根的向地性都体现了生长素生理作用的两重性
C.用生长素处理二倍体番茄幼苗可获得四倍体番茄
D.生长素既不组成细胞结构,也不直接参与细胞代谢

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关基因工程和胚胎工程的叙述,正确的是(  )
A.为了快速繁殖良种牛,可对受精卵进行分割移植
B.进行胚胎移植时,选用的胚胎可以通过体内受精或体外受精得到
C.培育转基因羊时,可用λ噬菌体的衍生物作载体将目的基因导入受精卵中
D.体外受精过程中,需要给获得的精子提供ATP,使其达到获能状态

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