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下列有关种群和群落的说法不正确的是(  )
A、雪松种子常落在母株附近而形成集群,这种分布属于种群空间特征
B、自然界中四大家鱼在水域中的分布现象是群落的垂直结构
C、通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型,达到K值时保持不变
D、人口的年龄组成可用来预测一个国家或地区人口数量未来的变化趋势
考点:种群数量的变化曲线,种群的特征,群落的结构特征
专题:
分析:群落的空间特征:
群落垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象(主要受阳光的影响);
群落水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异.
四大家鱼因捕食对象的不同而分布在池塘的不同水层,出现了垂直分层现象;在混合放养时,由于食物的不同和分层现象,能合理利用水体的资源.
解答: 解:A、雪松种子形成集群,这种分布属于种群空间特征的集群分布,A正确;
B、四大家鱼分布在不同的水层,这种分布现象是群落的垂直结构,B正确;
C、“S”型增长,达到K值时不是保持不变,而是在K值上下波动,C错误.
D、年龄组成可用来预测一个国家或地区人口数量未来的变化趋势,D正确.
故选:C.
点评:本题考查种群的空间结构、特征以及数量变化曲线和群落的结构等相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞膜的叙述,错误的是(  )
A、选择蛙的红细胞来制备细胞膜
B、功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多
C、细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质
D、细胞膜具有控制物质进出细胞的功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶的说法,正确的是(  )
A、蛋白酶能催化淀粉酶和脂肪酶水解
B、加酶洗衣粉需用不溶于水的化学物质将酶包裹起来
C、酶通过给反应物供能和降低活化能来提高反应速率
D、酶制剂作为药物时只能以注射的方式给药

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科目:高中生物 来源: 题型:

登革热病人有皮疹、发烧、头痛等症状,登革热病毒可通过白色伊蚊传播,该病毒致病机理简图如下,据图回答下列问题.

(1)沃尔巴克氏体是一种广泛分布于节肢动物体内的共生微生物,可使雄性伊蚊不育.科研人员将沃尔巴克氏体导入受精卵的细胞质中,该受精卵发育成的雌蚊的后代中都含有沃尔巴克氏,其原因是
 
,将含有沃尔巴克氏体的雄蚊释放到自然环境中,可以直接降低白色伊蚊种群的
 
,从而有效控制登革热病毒的传播.
(2)血管通透性增大,
 
外渗引起组织水肿压迫神经,兴奋传至
 
形成痛觉.
(3)登革热病毒侵入人体后,血液中
 
等激素含量升高,从而使产热增加导致发热.
(4)物质甲为
 
,该物质和抗体Ⅰ能促进
 
,使复合物增多,加重病症.
(5)人体感染登革热病毒后是否患病取决于
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

据统计表明,进入本世纪后,几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是(  )
A、自然灾害
B、动物病害
C、天敌过多
D、人类活动对生态系统的破坏

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示绿色植物叶肉细胞中的两个代谢过程,图中C3代表含有3个碳原子的有机化合物,下列有关说法错误的是(  )
A、过程①发生在细胞质基质中
B、①②过程中都产[H]和ATP
C、③过程消耗ATP和[H]
D、④过程只产生C3化合物

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体免疫系统清除流感病毒(RNA病毒)的部分过程示意图.结合所学知识,分析下列推测最准确的是(  )
A、细胞甲为B细胞,其与细胞乙、丙都能接受抗原刺激
B、有细胞丙参与的免疫过程一定属于人体的特异性免疫
C、与细胞乙相比,细胞丙的高尔基体和溶酶体都更发达
D、细胞丙消化抗原-抗体得到的部分产物可被细胞核利用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关高等动物减数分裂和受精作用的叙述,正确的是(  )
A、每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中
1
2
的遗传物质
B、整个精子完整的进入卵细胞内,完成受精作用
C、有性生殖中因配子基因组成的多种多样,导致后代可能出现多种表现型
D、受精卵中的遗传物质,来自父母双方的各占一半

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科目:高中生物 来源: 题型:

把等量的不同植物的不同部位放在封闭容器中,并把它们暴露在不同颜色的光照下.经过8时后,对容器中的氧气进行测量,得到如表所示的实验数据.
光合作用反应速率
容器植物部位光的颜色温度(℃)O2增加量(mL)
1天竺葵22120
2天竺葵绿2215
3天竺葵220
4紫罗兰2280
5紫罗兰绿2210
实验中,可以进行比较8小时内两种不同颜色的光使植物产生的氧气量的是(  )
A、容器1和容器3
B、容器2和容器4
C、容器1和容器5
D、容器1和容器2

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