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    下列染色剂对应的染色物质搭配正确的是

    A、甲基绿—RNA 吡罗红—DNA B、吡罗红—DNA 甲基绿—DNA

    C、甲基绿—DNA 吡罗红—RNA D、甲基绿—RNA 吡罗红—RNA

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江深化课程改革协作校高三（上）期中生物试卷 （解析版） 题型：综合题

    某动物癌细胞细胞周期为：G1期3.4h，S期7.9h，G2期2.2h，M期1.8h，图甲为用某抗癌药物处理体外培养的该动物的癌细胞．24小时后用液式细胞仪（可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数）的检测结果；乙图为该动物组织切片显微镜图象，请回答下列问题：

    （1）若用含放射性同位素的胸苷（DNA复制的原料之一）短期培养动物肠上皮细胞后，处于S期的细胞都会被标记．洗脱含放射性同位素的胸苷，换用无放射性的新鲜培养液培养，定期检测．预计最快约 h后会检测到被标记的M期细胞．

    （2）甲图中a峰和b峰之间的细胞正处于 期，抗癌药物作用后b峰中细胞的DNA含量是a峰中的 倍．

    （3）丙图中按分裂过程判断，图中的先后顺序应该是 ，①细胞名称为 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江深化课程改革协作校高三（上）期中生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    以下关于水在生物体及相关代谢的说法，不正确的是（ ）

    A．水是生物体内物质运输的主要介质

    B．生物体细胞内含量最高的化合物是水

    C．淀粉和油脂水解终产物是二氧化碳和水

    D．细胞需氧呼吸过程中水是产物是反应物

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江西上饶铅山一中横峰高二下第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    水稻中的非糯性（W）对糯性（w）是显性，非糯性品系所含的淀粉遇碘呈蓝褐色，糯性品系所含的淀粉遇碘变红褐色，下面对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果，其中不能证明孟德尔基因分离定律的一项是（ ）

    A．杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝褐色

    B．F1产生的花粉遇碘酒后，一半呈蓝褐色，一半呈红褐色

    C．F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，呈蓝褐色，呈红褐色

    D．F1测交后所结出的种子（F2）遇碘后，一半呈蓝褐色，一半呈红褐色

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江西上饶铅山一中横峰高二下第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中，形态不再变化后的细胞图象如图．则有关各细胞液浓度的判断，正确的是（ ）

    ①实验前B＜A＜C ②实验前B＞A＞C ③实验后B≥A=C ④实验后B＞A＞C

    A．①③ B． ②③ C．①④ D．②④

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    科目：高中生物 来源：2016届宁夏六盘山高级中学高三第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    植物生命活动调节的基本形式是激素调节，某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素及植物激素间的共同作用，进行了相关实验。

    （1）农业生产中用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草，甲图中可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线______，可选用图中______点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。

    （2）乙图为去掉其顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图，激素甲代表的是 ，高浓度的细胞分裂素对侧芽萌动起的作用是 （“促进”或“抑制”）。

    （3）为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系，该兴趣小组又做了这样的实验：将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源．发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。该实验的因变量是 。

    （4）生产上可用生长素类似物处理插条生根，若类似物浓度较低，可用______法处理插条。

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    科目：高中生物 来源：2016届宁夏六盘山高级中学高三第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2 + C5（即RuBP）→ 2C3。为测定RuBP羧化酶的活性，某学习小组从菠菜叶中提取该酶，用其催化C5与14CO2的反应，并检测产物14C3的放射性强度。下列分析错误的是

    A．菠菜叶肉细胞内BuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质

    B．RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行

    C．测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法

    D．单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图中的甲和乙为绿色植物叶肉细胞中的细胞均为基质．在光照充足时，有关代谢反应的叙述错误的是（　　）
    A．甲产生的CO2全部通过扩散进入乙且被利用
    B．在a、b、c中都有[H]和ATP
    C．乙光合作用所需的原料来自细胞内和细胞外
    D．a中形成的C6H12O6直接进入b，氧化分解成CO2和H2O

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．淀粉分解菌是能分解淀粉的一类微生物，在自然条件下，淀粉分解菌和其他各种细菌混杂生活在土壤中．某实验小组利用培养基将土壤中的淀粉分解菌筛选出来，回答下列问题：
    （1）将土壤中的淀粉分解菌筛选出来的培养基应添加淀粉作为唯一的碳源．若要配制为固体培养基，还要加入琼脂作为凝固剂．
    （2）在淀粉分解菌的培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养皿进行灭菌（消毒、灭菌）；操作者的双手需要进行清洗和消毒（消毒、灭菌）．
    （3）稀释涂布平板法可用于微生物的接种和计数，该实验小组将样液分别稀释了10倍、102  倍、103 倍、104 倍，然后将102 倍、103 倍、104倍的稀释液分别涂布在不同的平板上．若有三个平板均涂布了稀释倍数为103 倍的稀释液1 mL，分别形成了 68、70和72个菌落，则样液中每毫升含有淀粉分解菌7×104个，该方法测量值一般比实际值小（低、少）．
    （4）涂布一段时间后，待长出菌落后可向培养基中滴入碘液，菌落周围出现透明圈的，就是目的菌株．
    （5）根据以上实验分析，要减少平板菌落计数产生的误差，可采取什么措施（答出一项即可）？

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